- Назовите характерные черты стиля.
(логичность, образность, эмоциональность, оценочность, призывность, страстность, общедоступность).
- Назовите проблемы, рассматриваемые в публицистике.
(проблемы семьи, детства, развития и сохранения русского языка, влияния человека на природу, свободы личности и др.)
Вывод: публицистика во всей полноте отражает текущую историю, обращена к злободневным проблемам общества: политическим, социальным, бытовым, философским т.д.
Публицистический стиль возник очень давно. Необходимость поделиться наболевшим, воздействовать на слушателей, очевидно, возникла как только человек научился говорить
|
Карточки с заданиями для групп
https://www.youtube.com/watch?v=FDSKwifR1g0 репортаж «День семьи»
Презентация
|
Конец урока
37-40
|
Учащиеся составляют синквейн на одну из тем по выбору:
- репортаж
- праздник
- семья
Рефлексия.
В конце урока учащиеся выполнят задание «3-х минутная пауза».
На экран интерактивной доски вывести фразы рефлексии (либо распечатать на листах) и предложить учащимся продолжить подходящую к его ощущениям от урока фразу
Учащиеся должны продолжить одну из фраз:
- Я изменил мое отношение к..
- Я узнал больше о...
- Я был удивлен ...
- Я почувствовал...
- Я соотнес ...
- Я сопереживал..
|
|
Дифференциация – каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |