Синестезия Теориялық ойлаумен, тәжірибелік іс-әрекетте сезімдік қабылдаудың бірлігімен көрінетін іс-әрекеттің аталуы:Танымдық
Теориялық әдістемелік зерттеудің пәніне жатпайды.Жеке тұлғаны қалыптастыру барысындағы тәрбиенің мәні мен маңызы.
453.Тұлғаның өмір жолында өзін-өзі дамытуына, мүмкіншіліктеріне жете білуіне бағытталған тұтас процесс. Білім беру 454.Тіршілік корінісін сырттай танытушы категория?Арекет 455.Тітіркену – бул: Барша манді биологиялык асерлерге жауап беру Ұжымдық таным іс-әрекетінің түрлеріне жатпайды: Оқушының сабақтағы жауабы
Ұжымдық шығармашылық әдісіне жататын: Ұжымдық жоспарлау
Ұжымдық танымдық істердің алғашқы кезеңі (ҰТІ):Ұжым мүшелеріне жұмысты бөліп беру.
459 . Ұжымдық-танымдық іс-әрекет жүргізіледі:
1.Сабақта 2.Сабақтан тыс уақытта. 3.Түрлі танымдық іс- әрекетте 460 . Ұжымдық-танымдық іс-әрекет дегеніміз
Әлеуметтік тәжірибені игерудегі мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті “Педагог-оқушылар” жүйесінің қызметі. Оқушылардың тұлғалық қасиеттерін дамыту процесі 461.Ұжымдық- танымдық іс-әрекеттің мынадай белгілері бар:
Бірынғай мақсаттық, жалпы мотивтің болуы Іс-әрекеттер барысында оқушылар арасында өзара жауапкершіліктің және тәуелсіздіктін пайда болуы Жалпы нәтижелердің болуы дұрыс жауаптар:ВДГ “Ұлы дидактиканы” жазған кім: Я.А.Коменский.
