Үш А. С. Макаренко балалар ұжымын дамытуда мына перспективаларды бөліп қарады: Жақын, орта, алыс

Педагогикалық процестің заңдылықтарын зерттеумен айналысады

жүктеу/скачать 58,92 Kb. бет 11/20 Дата 27.06.2022 өлшемі 58,92 Kb. #147133

Бұл бет үшін навигация:

• Философиялық денгейі Жалпы ғылымдық денгейі Нақты ғылымдық денгейі
• Педагогикалық процестің заңдылықтарын зерттеумен айналысады . Адамды тәрбиелеу туралы ғылым Оқу — тәрбие процесінің табысты болуын зерттейді
• Эмпирикалық. Теориялық. Әдіснамалық.
• Валеология, тәрбие педагогикасы, дидактика, тәрбие теориясы
• Бір құбылысты екіншілерімен өзара қатынаста байланыстыра зерттеу Педагогиканың негізгі категориялары: Дамыту. Қалыптастыру. Білім беру
• Бар білімге сүйене отырып тапсырманы шеше алмау немесе фактіні түсіндіре алмау қиыншылығының психологиялық жағдайы

Педагогикалық процестің заңдылықтарын зерттеумен айналысады. Адамды тәрбиелеу туралы ғылым. Оқу — тәрбие процесінің табысты болуын зерттейді Педагогикалық әдіснаманың денгейлері: Философиялық денгейі Жалпы ғылымдық денгейі Нақты ғылымдық денгейі 348.Педагогикалық пәндер қатарына жатады: Әлеуметтік педагогика Салыстырмалы педагогика Этнопедагогика Педагогика: Педагогикалық процестің заңдылықтарын зерттеумен айналысады. Адамды тәрбиелеу туралы ғылым Оқу — тәрбие процесінің табысты болуын зерттейді 350.Педагогикада зерттеудің үш деңгейі бар: Эмпирикалық. Теориялық. Әдіснамалық. Педагогика ғылымының салалары: Мектеп педагогикасы, Салыстырмалы педагогика, Этнопедагогика Мектепке дейінгі педагогика, Әскери педагогика, Педагогика тарихы Валеология, тәрбие педагогикасы, дидактика, тәрбие теориясы Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық принциптері: Құбылыстарды даму барысында зерттеу  Зерттеу әдістерінің зерттелетін құбылыстың мән-мағынасына сай келуі  Бір құбылысты екіншілерімен өзара қатынаста байланыстыра зерттеу Педагогиканың негізгі категориялары:Дамыту. Қалыптастыру. Білім беру Проблемалық ситуация: Бар білімге сүйене отырып тапсырманы шеше алмау немесе фактіні түсіндіре алмау қиыншылығының психологиялық жағдайы 355.Психологиянын дербес гылым болып калыптасканына: Екі жуз жылга жуык 356.Психология гылымынын міндеті – жүктеу/скачать 58,92 Kb. Достарыңызбен бөлісу: