Ш кольная научно-практическая конференция

Заключение
Вывод:
Фантастика во всех своих разновидностях оказывает положительное влияние на 
мировоззрение и психику современного подростка. Фэнтези, вопреки нашим предположениям, 
развивает воображение, позволяет подросткам отвлечься от повседневности, научная фантастика 
заставляет посмотреть на мир под другим углом, задуматься о будущем, об отношениях 
е
обществе. Ужасы не только пугают, но и заставляют задуматься о добре и зле, приводят к мысли с 
том, что нужно дружить и любить, бороться со злом вместе, сообща.
Так как я давно интересуюсь этим жанром литературы и много книг прочитала, то позволк 
себе порекомендовать ученикам следующие произведения:
«20 тысяч лье под водой» Жюля Верна,
«Человек-амфибия» А. Беляева,
«Оно» Стивена Кинга,
«Роковые яйца» М. Булгакова,
«451 градус по Фаренгейту» Рэя Брэдбери
Ранние рассказы Рэя Брэдбери («Марсианин», «И грянул гром», «Марсианские каникулы»)
«Гарри Поттер» Джоан Роулинг 
«Таня Гроттер» Дмитрия Емца 
«Человек-невидимка» Герберта Уэллса 
«Приключения Алисы» Кира Булычёва

Список использованной литературы
h ttp s://ru.w ikipedia.org/w iki/)K aH P bi ф ан тас ти к и
h ttp s://m ir-fa n ta stik i.ru /sta ti/fa n ta stik a -z h a n rv -p o d z h a n rv -k ra tk a v a -k h a ra k te ristik a -k -n im .h tm l
https://ru.w ikipedia.org/w iki/JlH T epaT V pa у ж асо в
h ttps://ru.w ikipedia.org/w iki/O aiiT acT H K a
htt р s: 
// 
г u. w 
i 
k i р е d 
i 
а. о г g/ w 
i 
k 
i / 
Н 
ay 
ч пая фантастика
http s://ru .w ik ip ed ia■ o rg /w ik i/T в ep д aя н аучная ф ан т а с т и к а
h ttp s://ru.\¥ikipedia.o rg/w iki/A nT H V T om ^
h ttp s ://ru .w ik ip e d ia .o rg /w ik i/y то н и я
https://ru.w ikipedia.org/w iki/Q 3H T e3H