Шетел тілі пәні бойынша оқыту бағдарламасы (Syllabus)



бет7/8
Дата08.09.2017
өлшемі0,99 Mb.
#30766
1   2   3   4   5   6   7   8


11 Курстың саясаты

Оқу барысында сабаққа қатысу дегеніміз дер кезінде сабаққа белсене қатысып және үйге берілген тапсырмалар мен бақылау жұмыстарын өз уақытында орындау. Топтағы студенттердің сабаққа қатысу сапасы оқу барысын ұйымдастыруда өте маңызды.

ШТПК кафедрасында 20.05.05. бекітілген «Балдық-рейтингтік жүйе бойынша студенттердің оқу үлгерімін ұйымдастыру және бағалау жағдайы» бойынша қойылатын талаптар бар.

Бұл талаптар студенттердің студенттердің оқу үлгерімін бағалауда курстың кейбір компоненттері бойынша төмендегідей санкцияларды қамтиды:



  1. Егер студент дәрісті себепсіз босатқан болса, онда үй тапсырмасын және сабақта жасаған жұмыстарды қайта жасауға жіберілмейді.

  2. Егер студент дәрісті белгілі бір себеппен босатқан болса және қажетті анықтамасын көрсеткен жағдайда, онда үй тапсырмасын және сабақта жасаған жұмыстарды қайта жасауға жіберіледі және бір аптаның ішінде тапсыруға міндетті.

  3. Студент қай аптада сабақты босатқанына байланысты бақылау іс-шараларының күнтізбе кестесіне орай студенттің оқу үлгерімін бағалауда төмендегі көрсеткіштер қолданылады: Например: 1 апта

Ең жоғарғы балл – 7 балл– 100%

Сабаққа қатысу – 3 балл - 100%

Сабаққа белсене қатысу - 2 балл - 100%

Үй жұмысын уақытында орындау – 2 балл - 100%

Ал барлық тапсырмаларды орындаған студентке, тапсырманың орындалу сапасына орай ең жоғарғы баллдың тек 80 пайызы ғана қойылады, яғни:

Ең жоғарғы балл – 5,6 баллов – 80%

Сабаққа қатысу – 2,4 балла - 80%

Сабаққа белсене қатысу - 1,6 балла - 80%

Үй жұмысын уақытында орындау – 1,6 балла - 80%

Студентке сабақты босатқан күніне сәйкес журналға балл ж/балл қойылады. алымы – «ж», бөлімі – тапсырған материалға қойылған балл.

Емтихан мен жазба жұмыстары кезінде өзгеден көшіріп алуға тиым салынады, ал көшіргені белгілі болса, онда 3 балл алынып тасталынады. Студент қандай да бір себеппен бақылау іс-шарасы кезінде сабаққа қатыспаған болса, келесі сабақтың басында оған мүмкіндік беріледі, мүмкіндікті пайдаланбаса, 0 балл қойылады.

Семестрде 2 аралық бақылау қарастырылған.

Аралық бақылау төмендегідей жүргізіледі:


  • Грамматикалық білімін тексеру мақсатында лексико-грамматикалық тест түрінде;

  • Монолог және диалогты сөйлеу түрлерін тексеру мақсатында ауызша сұрақ.

Қорытынды емтихан талаптары:

  1. лесико-грамматикалық тест;

  2. арнайы мәтінмен жұмыс, яғни оқу, аудару және мәтінге талдау жасау;

  3. ауызша мәтін.

Оқу барысы сапасын жақсарту мақсатында студенттердің өздерін сабақта ұстау қағидалары қарастырылған:

  • дәрістер мен СӨЖ дәрістеріне міндетті түрде қатысу;

  • сабақтан себепсіз қалмау;

  • сабақтан қалған жағдайда материалдарды оқытушы белгілеген уақыт ішінде қайта тапсыруға міндетті;

  • сабаққа кешікпеу;

  • оқытушы нұсқауларын тура орындау;

  • сабақ барысына белсене қатысу;

  • үй жұмысын дер кезінде орындау;

  • шет тілінде қате жасауға қорықпау;

  • үлгерімі төмен студенттерге жұптық, топтық және фронтальді жұмыс кезінде көмек көрсету;

  • жаңа сөздерді транскрипциясымен қатар сөздік дәптерге жазу;

  • сабақ бойынша қарызы бар студент аралық бақылау жазуға жіберілмейді;

  • жауапты, ашық және бір-біріне мейірімді болу;

  • сабақта ұялы телефондарын өшіру;

  • факультет көлемінде шет тілінде өтетін барлық іс-шараларға белсене қатысуға.


12 Әдебиеттер тізімі

Негізгі әдебиет

1Асылханова Л.Е., Жумабекова Б.К. и др. Учебно-методическое пособие для студентов неязыковых специальностей. Павлодар: 2008.

2 Alichanova G. “Kasachstan in Sicht”. Regionalgruppe «Mittelasien» zur Landeskunde der deutschsprachigen Länder. Almaty: 2000.

3 Hallo, Nachbarn! Grundkurs in 20 Einheiten. Band 1. Eschborn: 2001

4 Hallo, Nachbarn! Grundkurs in 20 Einheiten. Band 2. Eschborn: 2001.

5 Themen 2. Kursbuch. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Max Hueber Verlag. München: 2001.

6 Themen 3. Kursbuch. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Max Hueber Verlag. München: 2001.

7 Sprachkurs Deutsch 2. Verlag Moritz Diesterweg Gmbh. Stutgartt: 2001

8 Dialog in Beruf. Max Hueber Verlag. München: 2009.

Қосымша әдебиет

9 Овчинников А.Ф., Овчинников О.В. 500 упражнений по грамматике немецкого языка. М.:2000.

10 Раисова А.Б., Муканова Л.Ж., Немецкий язык. Методическое пособие для студентов специальностей «Физика», «Математика», «Информатика», ПГУ им. Б. Торайгырова: 2006.

11 Кулахметова М.С.Неміс тілі:Еуропа Одағының тарихы. Қоғамдық –гуманитарлық бағытындағы және шетел филология мамандықтарының студенттеріне арналған оқу-әдістемелік құралы. С.Торайғыров ат. ПМУ: 2011ж.

12 Масалимова З.К., Терминологичес-кий немецко -русско-казахский словарь для студентов специальностей факультета физики, математики и информационных технологий, ПГУ им. Б. Торайгырова: 2008.

5 сағат

Күндізгі және сырттай оқу нысанының студенттеріне арналған

бақылау іс-шараларының күнтізбелік кестесі

СӨЖ тапсырмаларын орындау және тапсыру жөніндегі және жалпы орта білім негізінде күндізгі бөлім 5В060400 «Физика», 5В060200 «Информатика», 5В060100 «Математика», 5В071600 «Аспап жасау»,

5В070400 «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету», 5В070300 «Ақпараттық жүйелер»

5В070400 «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету», 5В070300 «Ақпараттық жүйелер» ОКБ негізінде сырттай бөлім мамандықтары үшін



бақылау іс-шараларының күнтізбелік кестесі

1 рейтинг (1 семестр)

Апталар

1 сабақ үшін

макс.балл



1

2

3

4

5

6

7

8

Бар

лығы

Максималды балл

8

4

29

9

8

19

19

4

100

Сабаққа қатысуы мен белсенділігі

СӨЖ түрі/есеп беру түрі

 

ПҮТ1

ПҮТ2

ПҮТ3

ПҮТ4

ПҮТ5

ПҮТ6

ПҮТ7

ПҮТ8

32

Бақырау түрі

 

У

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Макс.балл

4

4

4

4

4

4

4

4

4

Студиялық (зертханалық) жұмыстарға дайындалу және қатысу

СӨЖ түрі/есеп беру түрі

 

ЗҮТ1




ЗҮТ2




ЗҮТ3




ЗҮТ4




18

Бақырау түрі

 

Ж




Ж




Ж




Ж




Макс.балл

5

4




5




4




5
































































ПЖ еңгізілмеген қосымша материалды орындау

СӨЖ түрі/есеп беру түрі

 

 

 

ПҮТ1

 

 

 

ПҮТ2

 

20

Бақырау түрі

 

 

 

Т

 

 

 

Т

 

Макс.балл

 

 

 

10

 

 

 

10

 

Материалды өзіндігінен меңгеру

СӨЖ түрі/есеп беру түрі

 

 

 

 

ӨМҮТ1

 

ӨМҮТ2

 

 

10

Бақырау түрі

 

 

 

 

Е

 

Е

 

 

Макс.балл

 

 

 

 

5

 

5

 

 

Пән тақырыптары бойынша білімді бақылау

СӨЖ түрі/есеп беру түрі

 

 

 

Т

 

 

Т

 

 

20

Бақырау түрі

 

 

 

Т1

 

 

Т2

 

 

Макс.балл

 

 

 

10

 

 

10

 

 

2 рейтинг (1 семестр)

Апталар

1 сабақ үшін

макс.балл



1

2

3

4

5

6

7

Бар

лығы

Максималды балл

10

5

30

10

10

30

5

100

Сабаққа қатысуы мен белсенділігі

СӨЖ түрі/есеп беру түрі

 

ПҮТ1

ПҮТ2

ПҮТ3

ПҮТ4

ПҮТ5

ПҮТ6

ПҮТ7

35

Бақырау түрі




Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Макс.балл

5

5

5

5

5

5

5

5

Студиялық (зертханалық) жұмыстарға дайындалу және қатысу

СӨЖ түрі/есеп беру түрі




ЗҮТ1




ЗҮТ2




ЗҮТ3







15

Бақырау түрі




Ж




Ж




Ж







Макс.балл

5

5




5




5






ПЖ еңгізілмеген қосымша материалды орындау



СӨЖ түрі/есеп беру түрі










ӨМҮТ1

 

 

ӨМҮТ2



20


Бақырау түрі










Т

 

 

Т




Макс.балл










10

 

 

10



Материалды өзіндігінен меңгеру



СӨЖ түрі/есеп беру түрі













ӨМҮТ1

 

ӨМҮТ2



10


Бақырау түрі













Е

 

Е




Макс.балл













5

 

5




Пән тақырыптары бойынша білімді бақылау

СӨЖ түрі/есеп беру түрі










Т

 

 

Т



20


Бақырау түрі










Т1

 

 

Т2




Макс.балл










10

 

 

10




Шартты белгілеулер: 1ПҮТ – практикалық сабақтарға беретін үй тапсырмасы №1, Қ – оқу үрдісіне қатысу, Ж –жіберілу, ЗҮТ1 – зертханалық үй тапсырмасы №1, Е – есеп, ӨМҮТ1 – өзіндік материалды меңгерң үй тапсырмасы, Т – тексеру, Т1 – тест №1.
Кафедра отырысында ұсынылған «___»______201____ж. №____ Хаттама


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет