| Формативті бағалау:
Интерннің өзін-өзі бағалауы, нтерндермен кері байланыс АОС.
Суммативті бағалау: MCQ, SAS (мұрыннан қан кетуді тоқтату)
|
4
|
|
Педиатрияда ауруханаға дейінгі кезеңде щұғыл және жедел көмек көрсету
|
4
|
Балалардағы қызба. Гипертермиялық синдром.
|
Өткізу түрі:
Дәрігермен бірге науқасты курациялау. Оқытушымен бірге материалды теориялық талдау. Науқастарды клиникалық бағалау.
Формативті бағалау:
Интерннің өзін-өзі бағалауы, нтерндермен кері байланыс АОС.
Суммативті бағалау: MCQ, SC..
|
4
|
5
|
Балалардағы тырысу синдромы. Эпилептикалық ұстама. Фебрилды ұстама. Аффективті-респираторлы ұстама. Гиперкальцемиялық ұстама. Гипертензивті-гидроцефалды синдром. Ми ісіну.
|
Өткізу түрі:
Дәрігермен бірге науқасты курациялау. Оқытушымен бірге материалды теориялық талдау. Науқастарды клиникалық бағалау.
Формативті бағалау:
Интерннің өзін-өзі бағалауы, нтерндермен кері байланыс АОС.
|
