Байланысты: мект.дейінгі педагогика сөж-3 Мұратбек Нұрай
Ф. Фребель, М. Монтессори жүйелеріндегі сенсорлық тәрбие
Орындаған:Мұратбек Нұрай
Баланың сенсорлық тәрбиесі дегеніміз не?
Баланың сенсорлық тәрбиесі- бұл заттардың сыртқы қасиеті туралы көзқарастарын қалыптастыру және қабылдау тәрбиесі, яғни олардың формасы пішіні,түсі, көлемі. Кеңістікте орналасуы, сонымен қатар иіс және дәм сезу т.б.
Жоспар
Баланың сенсорлық тәрбиесі дегеніміз не?
М.Монтессори жүйесіндегі сенсорлық дамудың мақсаты.
Ф. Фребель жүйесіндегі сенсорлық тәрбие.
1.
2.
3.
Мақсаты:
Балалардың ұсақ кол моторикасын дамыта отырып ойлау, сөйлеу қабілеттерін жетілдіру.
Міндеттер:
1. Баланың қабілетін дамытуда сенсорлық даму ортасының ролі.
2. Сенсорлық ойын арқылы баланың алғашқы қарапайым ұғымдардың қалыптастыру.
М.Монтессори жүйесіндегі сенсорлық дамудың мақсаты.
М.Монтессори әдістемесі қазіргі таңда баланың танымдық белсенділігін, сенсорлық эталондарды қалыптастыруда негізгі тиімді әдістері болып табылады.М.Мантессори жүйесіндегі сенсорлқ даму - әр сезім мүшелерін дамытуды ұсынады. Бұл материал арқылы заттардың көлемін, түсін, өлшемін, дыбысын ажырата алады. Жеңілден ауырға көтеру ұғымы қолданылады. Бала моторикасымен сенсорикасын жаттықтыру үшін материалды қайталауға тура келеді. Материалды қолданған соң бала жоспарлау, дайындау, бір тапсырманы соңына дейін орындауға тырысады.
М.Монтессори жүйесіндегі сенсорлық даму
Алғаш рет Ф.Фребель ойынды тәрбие құралдарын көрсете
жіктей білген. Оның пікірінше, ойынды саралау принципін
негізін ақыл-ойынның ықпал етуі (ақыл-ой ойыны)
1. сенсорлық ойындар;
2. моторлық ойын;
Сенсорлық тәрбие міндеттерін біраз талдаған – Ф.Фребельдің «Сыйлықтар» атты құралы болды. Ол балаға заттың түрін, түсін, көлемін, т.б. сапаларын қабылдау арқылы танытуды көздеген. Балаға заттың белгілі бір қасиеттерін таза метафизикалық жолмен танытуды мақсат еткен.
Ф. Фребель жүйесіндегі сенсорлық тәрбие
Сенсорпык, тәрбие-түйсік пен қабылдаудың дұрыс бағытта дамуы. «Сенсорлык» - «Sensus» - «сезім», «түйсік», «қабылдау» деген латын сездерінен шыққан. Дүниені тану түйсінуден қабылдаудан басталатындықтан, түйсігі мен қабылдауы жаксы адамда айналадағы өмір туралы көзқарасы жан-жакты болады.
Қорытынды
Назарларыңызға рахмет!