Сынып: 5 «Б» Оқушылар саны: 21


тоқсан, Математика пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



бет3/4
Дата03.11.2023
өлшемі51,29 Kb.
#189209
1   2   3   4
Байланысты:
талдау
320 (копия), 320 (копия), 2 апта Инклюзивті білім беру Майбасар Сая, Supplemental Essays Doc, Индуизм — Уикипедия, талдау, Атаулы күндер 2023-2024
1 тоқсан, Математика пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Сынып: 5 г
Оқушылар саны: 13
Мұғалім:Беспаева Г
Мақсат:
Есеп: БЖБ және ТЖБ нәтижелерінің талдауы

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

төмен

орта

жоғары

0 - 39 %

40 - 84 %

85 - 100 %




Оқушылар саны



БЖБ 2

13

11

0

6

7

92

100

БЖБ 3

13

14

0

8

5

69

100

БЖБ 4

13

11

0

10

3

77

100

ТЖБ

13

18

0

13

0

54

92


























Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 2

5.1.2.3 санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану 5.2.2.1 арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу

5.5.1.1 натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдана отырып, мәтінді есептерді шығару

БЖБ 3

5.1.1.5 натурал санның бөлгіші мен еселігі анықтамаларын білу 5.1.2.6 натурал сандардың 3-ке және 9-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану 5.1.2.10 көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау

5.1.2.11 қосындының және айырымның берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау екі және одан артық сандардың ЕҮОБ-ін және ЕКОЕ-ін табу 

БЖБ 4

 5.5.2.1 жай бөлшектерді оқу және жазу; 5.1.2.13 бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру; 5.1.2.15 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру.;

5.1.2.16 жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру 

ТЖБ

 5.2.2.1 арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу. 5.2.3.1 натурал сандар тізбегінің заңдылықтарын анықтау. 5.2.3.2 натурал сандар тізбегінің жеткіліксіз элементтерін табу
5.1.1.3 натурал сан дәрежесінің анықтамасын білу
5.1.2.10 көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау. 5.1.2.11 қосындының және айырымның берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау. 5.1.1.9 жай бөлшек ұғымын меңгеру. 5.1.2.14 жай бөлшектерді қысқартуда бөлшектің негізгі қасиетін қолдану

5.5.1.2 мәтінді есептерді шығаруда ЕҮОБ және ЕКОЕ қолдану.  







1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:


Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 2

-

Ташкенбаев Арман, Жанайдарқызы Балауса, Қуанышбай Бибіайша, Смайлов Абдулмұхаммед, Темірхан Дінмұхамед, Әмірехан Нұрасыл

Әбдіжәлелова Аййша, Байдүйсен Мансұр, Дариял Бауыржан, Мейрамбеков Нұрислам, Оразәлі Кәусар, Сәрсенов Аслан, Смайлова Әннұр

БЖБ 3

-

Ташкенбаев Арман, Дариял Бауыржан, Жанайдарқызы Балауса, Қуанышбай Бибіайша, Оразәлі Кәусар, Смайлов Абдулмұхаммед, Темірхан Дінмұхамед, Әмірехан Нұрасыл

Әбдіжәлелова Аййша, Байдүйсен Мансұр, Мейрамбеков Нұрислам, Сәрсенов Аслан, Смайлова Әннұр

БЖБ 4

-

Ташкенбаев Арман, Әбдіжәлелова Аййша, Байдүйсен Мансұр, Жанайдарқызы Балауса, Қуанышбай Бибіайша, Оразәлі Кәусар, Смайлов Абдулмұхаммед, Смайлова Әннұр, Темірхан Дінмұхамед, Әмірехан Нұрасыл

Дариял Бауыржан, Мейрамбеков Нұрислам, Сәрсенов Аслан

ТЖБ

-

Әбдіжәлелова Аййша, Байдүйсен Мансұр, Дариял Бауыржан, Жанайдарқызы Балауса, Қуанышбай Бибіайша, Мейрамбеков Нұрислам, Оразәлі Кәусар, Сәрсенов Аслан, Смайлов Абдулмұхаммед, Смайлова Әннұр, Темірхан Дінмұхамед, Әмірехан Нұрасыл Ташкенбаев Арман

-

Жоспарланған түзету жұмысы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Педагогтің Т.А.Ә: Г.Беспаева




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет