Со слабоуспевающими учащимися по географии



бет4/5
Дата15.05.2023
өлшемі79,5 Kb.
#176734
түріПлан работы
1   2   3   4   5
Байланысты:
План работы со слабоуспевающими учащимися по географии (1)

Мероприятия

Срок

1. Проведение контрольного среза знаний учащихся класса по основным разделам учебного материала предыдущих лет обучения.
Цель:
а) Определение фактического уровня знаний детей.
б) Выявление в знаниях учеников пробелов, которые требуют быстрой ликвидации.

Сентябрь

2. . Составление плана работы по ликвидации пробелов в знаниях отстающего ученика на текущую четверть.

Сентябрь

5.Используя дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на уроке, включать посильные индивидуальные задания слабоуспевающему ученику

В течение учебного года.

6. Вести обязательный тематический учет знаний слабоуспевающих учащихся класса при анализе тематического учета знаний по предмету.

В течение учебного года

Организация работы со слабоуспевающими учащимися на уроках
географии

Работа ученика по заданию учителя

Деятельность учителя




География

1. Выполнение заданий на самоподготовке

а) Выучить теоретический материал заданного параграфа, конспекта.
б) найти указанные в параграфе объекты на карте атласа
в) Ответить на вопросы после параграфа
г) составить план, таблицу, схему и т.д. в тетради в случае, если было дано письменное задание
д) выполнить задание в контурной карте

а) Выборочный опрос.
б) Проверить наличие выполненного письменного задания в тетради или в контурной карте

2.Работа с картой

Показывать на карте географические объекты

а) Провести географический диктант
б) Выборочный опрос.

3. Индивидуальные задания

После проверки учителем тетради, конт. карты выполнить указанное задание (повторить…, выучить…, переделать …).

а) Выборочный опрос по указанному материалу.
б) Проверить наличие выполненного задания.

5. Каникулярные задания

а) Выучить указанный учителем теоретический материал.
б) Повторить указанные темы

а) Выборочный опрос по темам, по которым имеются пробелы в знаниях
б) Проверить наличие выполненного задания.

6. Дополнительные занятия

а) Задать вопросы по непонятному материалу.
б) После объяснения учителя выполнить указанное задание.

Контролировать посещение занятий слабоуспевающими учащимися







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет