Социально-экономическое развитие Казахской сср в послевоенные годы Исследовательский вопрос: Как изменилась жизнь казахстанцев после войны



бет4/126
Дата13.12.2022
өлшемі41,62 Mb.
#162517
түріУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   126
Байланысты:
9 класс КСП нов

Дескриптор к заданию:
1.На основании, предложенных на интерактивной доске определений, каждая группа формулирует свой вариант названия темы.
2. Записывают на лист А4 и прикрепляет к интерактивной доске.
Отобразив на интерактивной доске тему урока, организую обсуждение названия темы всем классом.
Обратная связь.Внутри группы: смайликами оценивается работа на результат каждого учащегося.В классесмайликами оценивается работа групп на соответствие названию темы. Осуществляется устнаяобратная связь учителем.
Для постановкицелей урокаиспользуется «таблица ЗХУ» изображенная на флипчарт.



Знаю

Хочу узнать

Узнал

О развитии промышленности...

О развитии сельского хоэяйства...


О условиях жизни казахстанцв...


Одемографической ситуации в Каз.ССР...







Задание:всем группам (фронтальная работа)

  1. Необходимо перечислить и записать в таблицу факты связанные с социально-экономическим развитием Каз.ССР в предыдущий период.

  2. Сформулировать и записать в таблицу, что Вы хотите узнать по теме урока.

Дескриптор к заданию:
1.Записывают в таблицу факты , связанные с социально-экономическим развитием Каз.ССР в предыдущий период.
2.Записывают в таблицу вопросы о том, что хотят узнать по теме урока.
Совместное с учителем обсуждание вопросов и формулирование целей урока.
ОС:Осуществляется устная обратная связь учителем.
Цели урока для учащихся высвечиваются на интерактивной доске:

  1. Уметь объяснить изменения происшедшие в послевоенный период в промышленности, сельском хозяйстве и социальных условиях Казахской ССР.

  2. Уметь сравнивать социально-экономическое развитие Казахской ССР в довоенный и послевоенный период.

  3. Давать оценку изменений жизни казахстанцев после войны.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   126




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет