Социально-экономическое развитие Казахской сср в послевоенные годы Исследовательский вопрос: Как изменилась жизнь казахстанцев после войны


Этапы урока Деятельность учителя



бет27/126
Дата13.12.2022
өлшемі41,62 Mb.
#162517
түріУрок
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   126
Байланысты:
9 класс КСП нов

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы




Упражнение под музыку «Здравствуйте!».
Желаю удачи (здороваемся большим пальцем)
Во всем (указательным пальцем)
Всегда (средним пальцем)
И везде (безымянным пальцем)
Здравствуйте! (ладонью).
Разгадываем головоломку.

18

1

9

3

10

20

10

6

17

18

16

14

29

26

13

6

15

15

16

16

20

10

Р

А

З

В

И

Т

И

Е

П

Р

О

М

Ы

Ш

Л

Е

Н

Н

О

С

Т

И





































В

К

А

З

А

Х

С

Т

А

Н

Е












Слово:

Какой будет тема урока?


  1. ВСПОМНЮ и
    УЗНАЮ

    НАУЧУСЬ

    СМОГУ
    Изменения в развитии промышленности Казахстана в период 1965 – 1985 гг..

  2. Работать с текстом, источниками информации

  3. Сделать выводы о развитии промышленности в Казахстане в период 1965 – 1985 гг.

А. читаем словарь урока
Б Дыхательная гимнастика
Б Исправь ошибки в словах.
Промшленность
Экономика
Металлургия
Нефть
Экология



Б

Р

А

М

Ы

Ш

Л

И

Н

Т

О

З

Т

Ь







И

К

А

Н

А

М

И

Н

А













М

И

Т

А

Д

Т

У

Р

Г

Е

Я







Н

Е

В

Т

Ь










Э

К

А

Л

О

К

И

Я









Настраиваются на положительный настрой урока.




видеоролик

Картинки-пазлы





Изучение нового материала

.Эпоха застоя – период с середины 60-х до середины 80-х годов ХХ ВЕКА.
Этот период характеризуется нарастанием застойных И КРИЗИСНЫХ явлений в политической, социально- экономической и культурной жизни советского общества. В ЭТИ ГОДЫ СОВЕТСКИЙ СОЮЗ ПОСТЕПЕННО УТРАЧИВАЕТ СВОИ ПОЗИЦИИ СРЕДИ СТРАН СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ЛАГЕРЯ.
В эти годы Советский Союз постепенно начал утрачивать свои позиции среди ведущих экономических держав мира. С каждым годом КПСС все больше теряла авторитет на мировой арене и приобрела известность мирового провокатора.
Демократические перемены в странах социализма
Югославия, Корейская Народно-Демократическая Республика (КНДР), Китайская Народная Республика (КНР), Египет — государства, придерживавшиеся в то время социалистического направления, стали отдаляться от СССР.

Ч ехословакия События 1968 г Обновление партии и общественной системы,


Проведение рыночных реформ в экономике.
П ольша 70-е г ХХ в Революционные перемены в обществе, борьба за
демократию
Обществ-ая организация «Солидарность»
К НР 70-е г ХХ в Экономические реформы, полное сохранение

Коммунистической партией политической власти в стране.




Советско-Китайский конфликт

Отношения КНР с Советским Союзом начиная с середины 60-х годов стали натянутыми. Сове́тско-кита́йский раско́л — дипломатический конфликт между КНР и СССР, начавшийся в конце 1950-х годов. Пик противостояния пришёлся на 1969 год, вылившийся в пограничный конфликт на острове Даманский. Окончанием конфликта считается 1986 год. Конфликт сопровождался расколом международного коммунистического движения.


Критика И. В. Сталина, в частности, культа личности, в докладе Хрущёва в конце XX съезда КПСС, новый советский курс на экономическое развитие при политике «мирного сосуществования» с капиталистическими странами вызвали недовольство Мао Цзэдуна, как противоречащие идее «ленинского меча» и всей коммунистической идеологии. Политика Н. С. Хрущёва была названа ревизионистской, а её сторонники в КПК— (Лю Шаоци и др.) — подверглись репрессиям в годы «культурной революции». Были заметно свернуты экономические, политические взаимоотношения. 13 августа 1969 года произошло еще одно серьезное вооруженное столкновение, теперь уже у озера Жаланашколь в Семипалатинской (ныне Восточно-Казахстанской) области. Вновь были жертвы. Советское руководство стало разрабатывать планы удара по китайским ядерным объектам. Реальность угрозы войны становилась очевидной. Эта опасность заставила руководителей СССР и Китая сесть за стол переговоров. Угроза войны была ликвидирована, но отношения между СССР и КНР не улучшились, они долгое время продолжали рассматривать друг друга как потенциальных противников.







В 1975 г. была опубликована книга историко-лингвисти- ческого содержания известного казахского поэта и писа- теля О. Сулейменова “Аз и Я”. В этой книге поэт, сделав анализ “Слова о полку Игореве”, считавшегося великим па- мятником русской литературы, пришел к выводу, что “это произведение возникло на стыке славянского и тюркского этнического мира и в нем нашли отражение ценности двух соседних культур”. Действительно, в “Слове о полку Иго- реве” часто встречаются тюркские слова, наименования, сочетания. Было очевидным, что в ту историческую эпоху, когда происходили эти события, влияние тюрков на обще- ственную жизнь восточных славян было значительным. Однако некоторым представителям русской интеллигенции такой вывод не понравился. Под руководством главного идеолога того времени М. Суслова книге О. Сулейменова было организовано опровержение. Она была изъята из про- дажи, библиотек, запрещено ее новое издание.


Задание: прочитайте текст, придумайте ему название. Определите о чем идет речь в тексте.
____________________________________
С 1965 по 1985 годы в нашей стране активно развивались такие отрасли промышленности: черная металлургия, цветная металлургия, добыча угля, электроэнергетика. В 1965 году начала добыча нефти на меторождении Жана Узень. В каждом городе были построены текстильные, швейные фабрики, мясокомбинаты, маслозаводы. За 10 лет в Казахстан работать в промышленности приехали в среднем 65 000 человек. Всего в нашей стране действовало 193 крупных промышленных предприятия с общим числом работников 3000 000 работников.
-
Анализ текста.
Работаем в парах.

Работа в группе.



Перспективы

Особенности

Трудности

Вывод













1.В стране было много хороших специалистов рабочих специальностей.
2.Работа на промышленных предприятиях была хорошо налажена, люди стабильно получали хорошую заработную плату, отпуск.
3. Нагрузка на экологию региона, увеличилось загрязнение воздуха, воды, земли.
4. В нашей стране очень на высоком уровне развивалась промышленность, труд рабочего был почетным, уважаемым. Работники были уверены в завтрашнем дне.
Задание: прочитайте текст, придумайте ему название. Определите о чем идет речь в тексте.
____________________________________
С 1965 по 1985 годы в нашей стране активно развивались такие отрасли промышленности: черная металлургия, цветная металлургия, добыча угля, электроэнергетика. В 1965 году начала добыча нефти на меторождении Жана Узень. В каждом городе были построены текстильные, швейные фабрики, мясокомбинаты, маслозаводы. За 10 лет в Казахстан работать в промышленности приехали в среднем 65 000 человек. Всего в нашей стране действовало 193 крупных промышленных предприятия с общим числом работников 3000 000 работников.
-
Анализ текста.
Работаем в парах.
Работа в группе.

Перспективы

Особенности

Трудности

Вывод













1.В стране было много хороших специалистов рабочих специальностей.
2.Работа на промышленных предприятиях была хорошо налажена, люди стабильно получали хорошую заработную плату, отпуск.
3. Нагрузка на экологию региона, увеличилось загрязнение воздуха, воды, земли.
4. В нашей стране очень на высоком уровне развивалась промышленность, труд рабочего был почетным, уважаемым. Работники были уверены


Устно отвечают на вопросы, с объяснением.
Каждая группа читает свой параграф, выбирает и предоставляет ключевую информацию из изученного материала.

Стратегия
«Верно - не верно»
Словесная оценка учителя.
Взаимооценивание


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   126




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет