Сұрақ №4609 Математика
Ustudy 5-нұсқа 2
- Бұл бет үшін навигация:
- экстернат және зияткерлік тапсырмалар беру Мұғалімдер мен ересектерді түсініктеме беруге жетелеу дарынды және талантты оқушылардың қай сипаттамасына тән Жауабы
- табандылық таныту Дарынды және талантты оқушылардың табандылыққа қатысты сипаттамасы Жауабы: қойған сұрақтары тиянақты, нақты болады
- Жауабы: креативті ойлау Ренцулли мен Райс анықтаған дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің бірінші кезеңін көрсетіңіз
- Жауабы: жалпы зерттеу жаттығулар Үздік оқушылар ақпаратты біліп қана қоймай, қажет кезінде пайдалана алатынын көрсететін сенімді өлшем (Фриман) Жауабы
- есте сақтау және білім Д. Фриманның дарынды, талантты балаларды тексеру парағы бойынша «мәселені шешу» өлшемнің сипаттамасы Жауабы
- Жауабы: Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау
- Жауабы: келесі cабақты зерттеуді топпен бірлесе жоспарлау
- Жауабы: Жоспарлауда қолдану үшін зерделенген әдебиеттер нәтижелерін қорытуы
- Жауабы: қадағалау Сабақты зерртеу (Lesson Study) үдерісінде бақылауға алынатын сыныптардың санатын анықтайтын өлшем Жауабы: оқу үлгерім
- Жауабы: үлгермеушіліктің жоғары, орта, төменгі деңгей Сабақты зерттеуді жүзеге асыратын педагогтар Жауабы: оқытудың жаңа тәсілін модельдейді
- Жауабы: оқудағы қиындықтарды анықтау Орта бірлесуден гөрі, бәсекеге бағытталатын әңгіменің түрі Жауабы: әңгіме-дебат