«степногорск қаласының білім бөлімі» мм «А. Косарев атындағЫ №9 орта мектебі» мм а. Косарев атындағы



бет1/12
Дата04.07.2018
өлшемі314,78 Kb.
#46434
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
«СТЕПНОГОРСК ҚАЛАСЫНЫҢ БІЛІМ БӨЛІМІ» ММ

«А.КОСАРЕВ АТЫНДАҒЫ № 9 ОРТА МЕКТЕБІ» ММ


А.Косарев атындағы

9 орта мектебінің



АШЫҚ БАЯНДАМАСЫ

СТЕПНОГОРСК Қ., 2015 ЖЫЛ

Мазмұны
І. Кіріспе

ІІ. Мектептің жалпы сипаттамасы

ІІІ. Білім беру үрдісін сапалы және нәтижелі басқару жолдары

ІV. Кадрлық ресурстар

V. Мектептің материалды-техникалық базасы

VІ. Білім беру қызметіндегі жетістіктер

VІІ. Қорытынды

А.Косарев атындағы №9 орта мектебі мемлекеттік мекемесі 1984 жылдан бастап жұмыс істеп келеді. Осы жылдар аралығында 3800-ден астам түлек білім ордасынан қанаттанып, білім алып шықты.

Заңды мекенжайы, орналасқан орны

021501 Ақмола облысы, Степногорск қаласы, 7 шағынаудан, 5-ғимарат

Ашылған жылы

1984 жылы

Байланыс телефондары

8 (715-45) 3-18-81, факс 3-18-86

E-mail

Step-school@inbox.ru

РНН

031600211691

БИК

095301070

ИИК

000130915

Лицензия

№ 0062702, берілген жылы 24.01.2007 ж. мерзімі шектеусіз. Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігімен берілген.

Мемлекеттік мекемесінің ағымдағы мәртебесі

Типі – «А.Косарев атындағы № 9 орта мектебі» мемлекеттік мекемесі

Түрі – жалпы білім беретін орта мектеп



Мектеп Жарғысы

«А.Косарев атындағы № 9 орта мектебі» мемлекеттік мекемесінің Жарғысы Ақмола облысы, Степногорск қаласы Әділет басқармасының 02.04.2009 жылғы өкімімен бекітілген.

Куәлік № 95-1902-16 ММ


2014-2015 оқу жылы А.Косарев атындағы орта мектеп өзінің 27-ші оқу жылын аяқтады. Мектептің жұмысында өзіндік сипаты ретінде білім берудің сапалық өсуіне деген құлшынышты көреміз.

Оқу жылының басында мектепте мектеп алды даярлық сыныптарымен қоса есептегенде (65 оқушы) 862 оқушы болды, оқу жылының аяғында мектеп алды даярлық сыныптарымен қоса есептегенде (67оқушы) – 855 оқушы болды. Былтырғы оқу жылында оқу жылының басында – 845 оқушы болды, бұл сан мектеп алды даярлық сыныптарымен қоса есептегенде (74 оқушы), сонымен биылғы оқу жылында мектепте 10 оқушыға артық. Мектептегі қозғалыстардың нәтижесінде жыл барысында 50 оқушы келді де 59 оқушы кетті. Негізінен оқушылардың қозғалысы қала ішіндегі мектептер, облыс және республика мектептерінің арасында, ал ТМД елдерінің мектептеріне қозғалыс сирегірек болады.

Егер білім беру сатылары бойынша қарастырсақ:







2013/2014

2014/2015




мектеп алды даяр

лық сыныбы



бастауыш мектеп

1-4


негізгі саты

5-9


жоғарғы саты

10-11


мектеп алды даяр

лық сыныбы



бастауыш мектеп

1-4


негізгі саты

5-9


жоғарғы саты

10-11


Оқу жылы

ның басы



74

316

395

60

65

340

391

66

Оқу жылы ның аяғы

80

328

395

60

67

327

399

62

Барлы


ғы

+6

+12

-

-


+2

-13

+8

-4

Сонымен, мектеп бойынша оқушылардың саны 855 болды да, 35 сынып-комплект топталды, орташа тығыздық 29-30 оқушыны құрады. Былтырғы 2013/2014 оқу жылымен салыстырсақ, оқушылардың саны – 855 болды, 35 сынып-комплект топталған болатын, 2014/2015 оқу жылында екі сынып-комплектілерге кем болып отыр.



Биылғы оқу жылында:

  • Бастауыш мектепте – 13 сынып, оның 13-і қазақ тілінде оқитын сыныптар сыныптардағы оқушылардың орташа тығыздығы – 25 оқушыдан. Мектеп алды даярлық сыныбында 3 сынып-комплекті, ондағы оқушылардың орташа тығыздығы – 25 оқушыдан.

  • Негізгі мектеп – 5-9 сыныптар – 16 сынып-комплеті, олардың барлығы қазақ тілінде оқитын сыныптар , негігі мектептегі сыныптардағы оқушылардың орташа тығыздығы – 24 оқушыдан.

  • Жоғарғы мектепте – 3 сынып, екі – 10 сынып қазақ тілінде оқиды және бір– 11 сынып қазақ тілінде оқиды.



Мектептің тұжырымдамасы.

Қалыптасқан уақытынан бері біздің мектеп «Оқу үрдісінде оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру» тақырыбы бойынша жұмыс істейді. Тақырыпқа сай оқу жылының басында мектеп өзінің алдына мынадай негізгі мақсаттарды қояды:



  • жаңа әдістер мен технологияларды қолдану және педагогикалық тәжірибеге енгізу арқылы білім бері сапасын арттыру;

  • дарынды балалар бағдарламасын жетілдіру, оның бағыттары бойынша жұмысқа педагогикалық ұжымның барлық мұғалімдерін жұмылдыру;

  • өзіндік бақылау және өзіндік білім көтеру жұмысын белсендендіру, еңбек тәртібін, жауапкершілік деңгейін арттыру;

  • оқушыларды білім беру тұжырымдамасына, Қазақстан Республикасының білім беру туралы Заңына, Президенттің «Қазақстан – 2030» бағдарламасын шешу аясында тәрбиелеу.

Білім бөлімінің жұмыс жоспарына сәйкес және жоғарыда айтылған бағыттарға сүйене отырып мектептің жұмыс жоспары құрылды, 2014/2015оқу жылының 1 қыркүйегіндегі ұжымның педагогикалық кеңесінде қаралып, бекітілді.

Оқу үрдісі БОЖ-ға сәйкес екі ауысымда алты күндік режимде жүрді.

Оқушылардың интеллектуалдық деңгейін көтеру мақсатында мектепте келесі бағыттарда жұмыстар жүргізілді:


  • бейінді сыныптар:

қазақ тілі- 5 «ә» сыныбы мұғалімі Серикмуратова К.Е.;

қазақ тілі - 6 «ә» сыныбы мұғалімі Шаяхметова Ж.Б

математика - 6 «б» сыныбы мұғалімі Зылгарина З.Б

ағылшын тілі –6 «а» сыныбы мұғалімі Жараспаева Ж:А:Жусипова Г.Ж

қазақ тілі – 7 «а» сыныбы мұғалімі Еңсебаева У.С

қазақ тілі – 8 «в» сыныбы мұғалімі Искакова С.М

ағылшын тілі –9 «а» сыныбы (төртінші жыл) мұғалімі Жараспаева Ж:А:Қалидолда Б

математика – 10 «а» сыныбы (бесінші жыл) мұғалімі Ахметова М.А;


Математика - жаратылыстану

  • математика – 11 сыныбы (үшінші жыл) мұғалімі Жиенбаев И.Ж;

  • математика – 10 «ә» сыныбы (екінші жыл) мұғалімі Жиенбаев И.Ж.;

  • таңдауы бойынша курстар:

валелогия-8 «а,ә,б,в» сыныбында мұғалімі Оспанова Г.Н

экология – 5 «а,ә,б,» сыныбында мұғалімі Оспанова Қ.Т

қазақ тілі – «Сөз өнері» 11 сыныбында мұғалімі Серикмуратова К.Е.;

математика – «ҰБТ ға дайындық» сыныбында мұғалімі. Жиенбаев И.Ж;

Қазахстан тарихы – «Тарих тағылымы» мұғалімі Кожахметова Н.Т.;

физика – «Бастау» мұғалімі Жапарова Б.А



география – «Саяси география» мұғалімі Кайыпназарова Г.М.

Білім берудің қорытындысын келесі кестеден көруге болды

2012/2013 оқу жылындағы мектептегі үлгерім кестесі





1 тоқсан

2 тоқсан

3 тоқсан

4 тоқсан

Жыл

Оқу жылының басында

789

789

789

789

789

Тоқсан аяғында

784

786

797

797

797

Үлгерушілер

714

719

794

797

797

Үлгермеушілер

2

1

3

-




Үлгерім %

99,8

99,8

99,6

100

100

«4» пен «5»

292

291

345

365

362

Үздіктер

80

95

111

130

127

Үлгерім сапасы %


36

40,4

43,2

45,7

45,4



2013/2014 оқу жылындағы мектептегі үлгерім кестесі





1 тоқсан

2 тоқсан

3 тоқсан

4 тоқсан

Жыл

Оқу жылының басында

771

772

778

778

771

Тоқсан аяғында

772

778

778

783

783

Үлгерушілер

692

692

775

782

782

Үлгермеушілер

-

2

3

1

1

Үлгерім %

100

96,5

99,6

99,8

99,8

«4» пен «5»

286

296

367

385

385

Үздіктер

83

93

115

133

122

Үлгерім сапасы %


41,3

42,5

47,2

49,2

49,2



2014/2015 оқу жылындағы мектептегі үлгерім кестесі





1 тоқсан

2 тоқсан

3 тоқсан

4 тоқсан

Жыл

Оқу жылының басында

797

797

792

785

797

Тоқсан аяғында

787

792

786

788

788

Үлгерушілер

785

792

785

788

788

Үлгермеушілер

2

-

1

-

-

Үлгерім %

99,7

100

99,8

100

100

«4» пен «5»

270

288

363

354

354

Үздіктер

91

98

127

125

125

Үлгерім сапасы %


34,3

37,2

45,8

45

45

Кестеге қарап биылғы оқу жылында білім сапасының тек қана 4,2 %-ға кемігендігін байқаймыз. Жаңадан келген оқушылармен жұмыс жүргізу керек және өзіміздін оқу үздіктері мен оқу екпінділерін жоғалтпауымыз керек.Айта кететін болсақ көптеген оқушылар бір сабақтан «3» деген баға кедергі болып тұр.НЕГЕ???
Тоқсан бойындағы орта буын мен жоғары буынның салыстырмалы кестесіне назар аударалық;

2014/2015 оқу жылының орта буын 5-9 сынып аралығындағы оқу үлгерімінің кестесі





1 тоқсан

2 тоқсан

3 тоқсан

4 тоқсан

Жыл

Оқу жылының басында

391

391

391

391

391

Тоқсан аяғында

394

400

399

399

399

Үлгерушілер

394

396

398

399

399

Үлгермеушілер

-

4

1

-

-

Үлгерім %

100

99

99

100

100

«4» пен «5»

120

127

147

144

144

Үздіктер

34

34

37

38

38

Үлгерім сапасы %


30,4

32

36,1

36

36

Жыл басында орта буынның үлгерім сапасы 100% болса, ал жылдың аяғында 100%,яғни үлгерімі сол қалпында, ал үлгерім сапасы 6,4% көтерілгенін байқап отырмыз.



Бірінші тоқсанда үлгерім сапасы 30,4% болып, төртінші тоқсанның аяғында 36%-ға , артып отыр. Келесі тоқсандарда үлгерім сапасының баяу болса да өсіп келе жатқанын байқаймыз.

2014/2015 оқу жылының жоғарғы буын 10-11 сынып аралығындағы оқу үлгерімінің кестесі




1 тоқсан

2 тоқсан

3 тоқсан

4 тоқсан

Жыл

Оқу жылының басында

66

62

61

62

62

Тоқсан аяғында

62

61

62

62

62

Үлгерушілер

62

61

62

62

62

Үлгермеушілер

-

-

-

-

-

Үлгерім %

100

100

100

100

100

«4» пен «5»

20

23

26

20

20

Үздіктер

7

7

8

8

8

Үлгерім сапасы %


33,8

37,2

39

32

32


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет