Суденттің Өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұСҚАУ

Төртінші сабақ

Бесінші сабақ

1. 
   ЗАГС – жаңа туған баланың тіркеу мәліметтері
   
2. 
   Жаңа туған баланың жанұяға және жанұяның балаға бейімделуі
   
3. 
   Психо-сексуалді даму
   
4. 
   Видео: «Уход за новорожденным»
   

Кроссворд әр түрінде жасалады.

5. 
   Орындау критерилері:
   

6. 
   СӨЖ тапсыру уақыты: «Акушерия және гинекология» циклі бітер алдында
   

7. 
   Бағалау критерилері: «қанағаттанарсыз» бағасы – студент тақырып бойынша білімін көрсете алмады, тапсырма орындағанда принципиалді қателер жіберді. «Қанағаттанарлық» баға – студенттің тақырып бойынша білімі бар, бірақ жауап беру және тапсырманы орындау кезінде қате жіберді. «Жақсы» баға – студент тақырып бойынша толық білімін көрсетті, бірақ жауап беру және тапсырманы орндау кезінде аздаған қателер жіберді. «Үздік» бағасы жақсы білімін көрсетті, жауабы толық, тапсырмаларды мінсіз орындады.
   

8. 
   Әдебиеттер
   
   1. 
      http://www.mleko.su/index.php?action=pages&act=view&id=30
      
   2. 
      http://medactiv.ru/ygyn/consult-0017.shtml
      
   3. 
      Планирование семьи. Универсальное руководство для поставщиков услуг по планированию семьи. Балтимор\Женева:ЦИП т ВОЗ, 2007г.-489 с.
      

№2 сабақ.

1. 
   Тақырыбы: Жүкті\босанғаннан кейінгі әйелдердің патронажы және жеке картасын толтыру
   

2. 
   Мақсаты: Жүкті\босанғаннан кейінгі әйелдердің патронажы және жеке картасын толтыру дағдыларын қалыптастыру.
   

3. 
   Тапсырма :
   

• 
  Жүкті\босанғаннан кейінгі әйелдің жеке картасын дұрыс толтыру
  
• 
  ҚР ДМ протоколының алгоритмі бойынша зерттеу жоспарын құрастыру
  
• 
  Әйелдің барлық сұрақтарына жауап бере білу
  
• 
  Гигиена және тамақтану тәртібін сақату бойынша дұрыс нұсқау беру
  

4. 
   Тапсырманы орындау түрі:
   
5. 
   Жүкті\босанғаннан кейінгі әйелдің жеке картасын толтыру
   

5. 
   Орындау критерилері:
   

5. 
   СӨЖ тапсыру уақыты: «Акушерия және гинекология» циклі бітер алдында
   

5. 
   Бағалау критерилері: «қанағаттанарсыз» бағасы – студент тақырып бойынша білімін көрсете алмады, тапсырма орындағанда принципиалді қателер жіберді. «Қанағаттанарлық» баға – студенттің тақырып бойынша білімі бар, бірақ жауап беру және тапсырманы орындау кезінде қате жіберді. «Жақсы» баға – студент тақырып бойынша толық білімін көрсетті, бірақ жауап беру және тапсырманы орндау кезінде аздаған қателер жіберді. «Үздік» бағасы жақсы білімін көрсетті, жауабы толық, тапсырмаларды мінсіз орындады.
   

5. 
   Әдебиет
   
   1. 
      Основные клинические протоколы и приказы МЗ РК по акушерству и неонатологии.- Научный центр акушерства, гинекологии и перинатологии МЗ РК, 2010.- С.22-46, С102-108.
      

1. 
   Тақырыбы: Нәрестенің туа пайда болған ақауларын ерте анықтау және алдын алу. Осы тақырып бойынша жүкті әйелдің жеке картасын талқылап презентация дайындау.
   

2. 
   Мақсаты: Жүкті әйелдің жеке картасын толтыру дағдыларын қалыптастыру
   

3. 
   Тапсырма :
   

4. 
   Орындау түрі: реферат жазу
   

5. 
   Орындау критерилері:
   

1. 
   Реферат көлемі 6-8бет;
   
2. 
   Қолданған әдебиеттер саны 4-5 кем болмау керек;
   
3. 
   Рефераттың структурасы сақталу керек;
   
4. 
   Рефератты баяндағанда қолданған әдебиетті көрсету керек;
   
5. 
   Бибилографияны дұрыс толтыру
   

6. 
   Рефераттың структурасы:
   

• 
  Титул беті;
  
• 
  мазмұны (реферат бөлімдерінің беттерін көрсету керек);
  
• 
  кіріспе (проблеманың түйндісі, актуалдығы, мақсаты, орындау міндеттері);
  
• 
  негізгі бөлімі (рефераттың әр бөлімі алдыңғы жазылған бөлімінің жалғасы болып, сонымен қатар өзара проблеманы ашу керек );
  
• 
  Қорытынды (рефераттың қорытындысы келтіріледі және нұсқаулар ұсынылады);
  
• 
  Әдебиеттер тізімі
  

7. 
   СӨЖ тапсыру уақыты: «Акушерия және гинекология» циклі бітер алдында
   

8. 
   Бағалау критерилері: «қанағаттанарсыз» бағасы – студент тақырып бойынша білімін көрсете алмады, тапсырма орындағанда принципиалді қателер жіберді. «Қанағаттанарлық» баға – студенттің тақырып бойынша білімі бар, бірақ жауап беру және тапсырманы орындау кезінде қате жіберді. «Жақсы» баға – студент тақырып бойынша толық білімін көрсетті, бірақ жауап беру және тапсырманы орндау кезінде аздаған қателер жіберді. «Үздік» бағасы жақсы білімін көрсетті, жауабы толық, тапсырмаларды мінсіз орындады.
   

9. 
   Әдебиет:
   
   1. 
      Основные клинические протоколы и приказы МЗ РК по акушерству и неонатологии.- Научный центр акушерства, гинекологии и перинатологии МЗ РК, 2010.- С.46-59, С102-154.
      

№4 сабақ

1. 
   Тақырыбы: Жасөспірімдерге кеңес беруге қатысу, эссе жазу.
   

2. 
   Мақсаты: Жасөспірімдерге кеңес беру дағдыларын қалыптастыру.
   

3. 
   Тапсырма:
   

• 
  Презентация дайындау
  

4. 
   Орындау түрі: презентацияны ұсыну
   

5. 
   Орындау критерилері:
   

• 
  презентация қысқа түрде 10-15 слайдта орналасу керек.
  
• 
  Соңғы 5 жылдағы әдебиеттер, 3-4 кем болмау керек,
  
• 
  Баяндау кезінде қолданған әдебиеттерді көрсету керек,
  
• 
  библиография дұрыс безендірілу керек
  

6. 
   Презентация құрылымы:
   

• 
  Бірінші және соңғы слайдтарда келесі мәліметтерді көрсету керек:
  барлық презентацияларда
  - баяндау тақырыбы,
  - баяндаушының аты-жөні
  оқу курстарға —қосымша
  -топтың номері
  - курсы
  -мұғалімнің аты-жөні
  Презентация құрылымы екінші слайдта көрсетіледі.
  
• 
  Соңғы слайдтың алдыңғысында қолданылған әдебиеттер тізімі болу керек.
  

• 
  Конспек түрінде.
  
• 
  Көлемі 7 жолдан аспау керек.
  
• 
  Маркіленген тізімнің саны 7 элементтен аспау керек
  
• 
  Қате болмау керек.
  
• 
  Әр жолдың соңында үтір болмау керек
  
• 
  Ең маңызды мәлімет басқа түспен бөлінеді.
  

• 
  Иллюстрация болса, сапасы жоғары болу керек
  
• 
  
  

• 
  Кесте, графика және т.б. тақырыпқа сай, аудиторияны қабылдауына сай болу керек.
  

• 
  Слайдты көрсету баяндаушының тышқанға басу арқылы жүргізіледі .
  
• 
  Анимация әдістері шамадан аспау керек.
  

• 
  Презентация аузша баяндаманың көрнекі көмекшісі ретінде қолданылады
  
• 
  Аудиториямен вербалді қарым-қатынас пайдалана білу керек
  

7. 
   СӨЖ тапсыру уақыты: «Акушерия және гинекология» циклі бітер алдында
   

8. 
   Бағалау критерилері: «қанағаттанарсыз» бағасы – студент тақырып бойынша білімін көрсете алмады, тапсырма орындағанда принципиалді қателер жіберді. «Қанағаттанарлық» баға – студенттің тақырып бойынша білімі бар, бірақ жауап беру және тапсырманы орындау кезінде қате жіберді. «Жақсы» баға – студент тақырып бойынша толық білімін көрсетті, бірақ жауап беру және тапсырманы орндау кезінде аздаған қателер жіберді. «Үздік» бағасы жақсы білімін көрсетті, жауабы толық, тапсырмаларды мінсіз орындады.
   

9. 
   Әдебиет
   

1. 
   Гинекология: учебник\ под ред. Г.М. Савельевой, В.Г. Бреусенко.- 3-е издание перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР.-Медиа, 2006.- С.75-81.
   
2. 
   Детская гинекология:справочник/сост Л.Б. Маркин, Э.Б. Яковлева.- К.: Знания, 2004.-87-190
   

1. 
   Тақырыбы: Постменопауза кезіндегі әйелдерге кеңес беруге қатысу, эссе жазу
   

2. 
   М ақсаты: Постменопауза кезіндегі әйелдерге кеңес беру дағдыларын қалыптастыру
   

3. 
   Тапсырма:
   

• 
  Презентация дайындау
  

3. 
   Орындау түрі: презентацияны ұсыну
   

3. 
   Орындау критерилері:
   

• 
  презентация қысқа түрде 10-15 слайдта орналасу керек.
  
• 
  Соңғы 5 жылдағы әдебиеттер, 3-4 кем болмау керек,
  
• 
  Баяндау кезінде қолданған әдебиеттерді көрсету керек,
  
• 
  библиография дұрыс безендірілу керек
  

3. 
   Презентация құрылымы:
   

• 
  Бірінші және соңғы слайдтарда келесі мәліметтерді көрсету керек:
  барлық презентацияларда
  - баяндау тақырыбы,
  - баяндаушының аты-жөні
  оқу курстарға —қосымша
  -топтың номері
  - курсы
  -мұғалімнің аты-жөні
  Презентация құрылымы екінші слайдта көрсетіледі.
  
• 
  Соңғы слайдтың алдыңғысында қолданылған әдебиеттер тізімі болу керек.
  

• 
  Конспек түрінде.
  
• 
  Көлемі 7 жолдан аспау керек.
  
• 
  Маркіленген тізімнің саны 7 элементтен аспау керек
  
• 
  Қате болмау керек.
  
• 
  Әр жолдың соңында үтір болмау керек
  
• 
  Ең маңызды мәлімет басқа түспен бөлінеді.
  

• 
  Иллюстрация болса, сапасы жоғары болу керек
  
• 
  
  

• 
  Кесте, графика және т.б. тақырыпқа сай, аудиторияны қабылдауына сай болу керек.
  

• 
  Слайдты көрсету баяндаушының тышқанға басу арқылы жүргізіледі .
  
• 
  Анимация әдістері шамадан аспау керек.
  

• 
  Презентация аузша баяндаманың көрнекі көмекшісі ретінде қолданылады
  
• 
  Аудиториямен вербалді қарым-қатынас пайдалана білу керек
  

3. 
   СӨЖ тапсыру уақыты: «Акушерия және гинекология» циклі бітер алдында
   

3. 
   Бағалау критерилері: «қанағаттанарсыз» бағасы – студент тақырып бойынша білімін көрсете алмады, тапсырма орындағанда принципиалді қателер жіберді. «Қанағаттанарлық» баға – студенттің тақырып бойынша білімі бар, бірақ жауап беру және тапсырманы орындау кезінде қате жіберді. «Жақсы» баға – студент тақырып бойынша толық білімін көрсетті, бірақ жауап беру және тапсырманы орндау кезінде аздаған қателер жіберді. «Үздік» бағасы жақсы білімін көрсетті, жауабы толық, тапсырмаларды мінсіз орындады.
   

3. 
   Әдебиет:
   

1. 
   Гинекология от пубертата до постменопаузы. Практическое руководство для врачей. \ под ред. акад. РАМН, проф. Э.К. Айламазяна. – 2-е изд., доп. – М.: МЕД пресс-информ., 2006 –С.353-414
   
2. 
   Гинекология: учебник\ под ред. Г.М. Савельевой, В.Г. Бреусенко.- 3-е издание перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР.-Медиа, 2006.- С.147-161.