Суммативное оценивание за четверть фи

жүктеу/скачать 36,56 Kb.

бет	1/4
Дата	11.05.2022
өлшемі	36,56 Kb.
	#142252

1 2 3 4

Байланысты:
СОЧ№3-7(ученикам)

Суммативное оценивание за 3 четверть

ФИ ученика_______________________________________________________7 « » класс

Слушание

	1. Прослушайте заголовок текста. Предположите, о чем пойдет речь в тексте. Сформулируйте ответ двумя предложениями.


		[1]
	2. С какой целью, согласно тексту, проводились гадания? Укажите два примера.
		[2]
A)	3. Кто помогает гадающим получить скрытую информацию? добрые и злые духи
B) C) D) A) B) C) D) A) B) C) D)	злые волшебники предки гадающих служители церкви Какие предметы для гадания НЕ использовали предки? вода воск зеркала крупы Какой фразеологизм соответствует значению «Случайно оказываться около кого- либо, так что легко взять, воспользоваться» долгие хлопоты под руку подвернется получить доступ к чему-либо привлечь слезы	[1] [1] [1]
A)	6. Что разрешалось делать в святочные дни? начинать новые дела
B) C) D)	пересчитывать деньги ходить в гости друг к другу шить, вязать и вышивать

[1]
Всего: [7]

Говорение Задание 2
Постройте аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и/или повествования), выбрав одну из предложенных тем. Соблюдайте орфоэпические нормы.. Оцените монолог одноклассника в соответствии с заданием (в парах).
Время на подготовку - 5 минуты. Время для выступления - 2 минуты
Всего: [8]

Как я отношусь к традициям и обычаям моего народа?
Почему важно иметь хобби?
Мой выбор: классическая или современная музыка?

Чтение Задание 3
Прочитайте тексты и выполните задания.

жүктеу/скачать 36,56 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4