Талдықорған 2018 Әдіс-тәсілдер тізбесі


«Аяқталмаған сөйлем» тәсілі



Pdf көрінісі
бет13/155
Дата08.02.2022
өлшемі1,69 Mb.
#118207
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   155
Байланысты:
249 әдіс тәсіл pdf

 
«Аяқталмаған сөйлем» тәсілі 
 
«Мұғалімге жеделхат» тақтасына оқушылар стикер жапсыру 
арқылы орындалады. 
Оқушылар өздеріне жақын сөйлемді таңдап, айтылған ойды 
жалғастырады: 
-
бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім. 
-
бүгін сабақта қуантқаны..... 
-
мен өзімді.....үшін мақтар едім. 
-
маған ерекше ұнағаны..... 
-
сабақтан соң маған........келді. 
-
бүгін маған..........сәті түсті. 
-
қызықты болғаны..... 
-
......қиындық тудырды. 
-
менің түсінгенім..... 
-
енді мен......аламын. 
«Әдебиет лотосы» 
Мақсаты: оқыған әдеби шығармалар кейіпкерлері туралы кестені 
толтыру. Белгілі бір уақыт ішінде кесте толтырылуы керек. 
Хрестоматиядан оқыған шығармаларды да пайдалануға болады. 
Шығарм
а атауы 
Автор
ы 
Кейіпкер
і 
Қандай

Қандай 
жағымды 
қасиеттері 
мен 
қылықтар
ы ұнайды? 
Кейіпкерг
е ұқсағың 
келе 
ме, 
жоқ 
па? 
Себебін 
түсіндір. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   155




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет