Тапсырмалар және балл қою кестеcі үлгілері
«Қазақстан тарихы» пәнінен ІІ тоқсанға арналған жиынтық бағалау тапсырмалары
ХХ ғасырдың 20–30 жылдардағы әміршіл-әкімшіл жүйе саясатының зардаптарына берілген салалар бойынша талдау жасаңыз.
Салалар
|
Зардаптары
|
Саяси
|
|
|
|
Экономикалық
|
|
|
|
Әлеуметтік
|
|
|
|
Мәдени
|
|
|
|
Демографиялық
|
|
|
|
[5]
Деректі қолданып, сұрақтарға жауап беріңіз.
ЖЭС-тiң енгiзiлуiмен жердi жалға беру мен жалға алуға, жалдамалы еңбектi қолдануға рұқсат етiлді. Ауыл шаруашылық, несие, тұтынушылар кооперациясы дамыды. «Әскери коммунизм» кезiнде енгiзiлген еңбек мiндеткерлiгi мен еңбекке мобилизациялау жойылды. Ұсақ кәсіпшілік жеке адамдарға немесе кооперативтерге жалға берiлдi.
ЖЭС кезiнде қазақтардың мемлекетке астық тапсыруы. 1921 жыл.
Қазақстанда жаңа экономикалық саясатты жүзеге асырудың негiзгi белгілері қандай болды? (кемінде екі белгісін жазыңыз)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Жаңа экономикалық саясаттың нәтижесінде орын алған өзгерістерді жазыңыз. (кемінде екі өзгерісті жазыңыз)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[4]
Деректі қолданып, сұрақтарға жауап беріңіз.
Тарихшы Манаш Қозыбаев 1921-22 жылдардағы аштық турасында: «1921-1922 жылдардағы аштық қазақтарды демографиялық апатқа әкелді. 1922 жылдың наурызында Қазақстанның батыс және солтүстік аймақтарында 2 миллион 350 мың адам аштыққа ұшырады, олардың көбі өлді» деп жазыпты. Кеңестiк билiктiң алғашқы 20-30-жылдарында қазақтар 4 миллионға жуық адамынан айырылды. 1921-1922-жылдардағы аштық кезiнде – 1
млн 700 мың адам, 1932-1933-жылдары 2 млн 300 мыңға жуық адам қырылған. Мұны айғақтайтын деректер бар. 1992 жылы 31 мамырда жазушы Смағұл Елубаевтың «Алаш жұртына ашық хаты» жарияланды. Онда 1932 жылғы қанды геноцид болмағанда, 1992 жылы қазақтың саны жер бетiнде 10 миллион емес, 30 миллионға жетiп жығылатындығы айтылды.
1921-22 жж ашаршылық қандай оқиғалардан кейін орын алды ?
1.
2.
1921-22 жж ашаршылықтың басты себебі қандай болды?
1.
2.
[4]
4. 1931–1933 жылдар аралығындағы ашаршылықтың демографиялық салдарына дәлел
келтіріп, жазыңыз
1.
2.
[2]
Қаныш Сәтбаевтың Қазақстан өнеркәсібі мен ғылымын дамытуға қосқан үлесіне нақты мысал келтіріңіз.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Қорытынды
5.__________________________________________________________________________
6.__________________________________________________________________________
[6]
Әдебиет пен өнердегі қазақ зиялыларының шығарашылық мұрасына талдау жасаңыз.
Қазақ зиялылары
|
|
|
|
|
1________________
|
2___________________
|
|
|
|
|
|
Шығарма атауы
|
3
|
4
|
|
|
|
|
|
Шығармасының
|
5
|
6
|
|
мазмұны
|
|
|
|
Қоғамдық санаға
|
7
|
8
|
|
әсері
|
|
|
|
|
|
|
|
Қорытынды 9.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[9]
|
Балл қою кестесі
Тапсыр
|
|
|
|
Жауап
|
|
|
Балл
|
Қосымша
|
ма №
|
|
|
|
|
|
ақпарат
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саяси салада - шынайы егемендiктiң болмауы,
|
|
Басқа
|
дұрыс
|
|
қазақ халқының тiлi мен тарихының жойылуы,
|
|
жауаптарды
|
|
Қазақстанда «Кiшi Қазан» идеясының
|
жүзеге
|
|
қабылдауға
|
|
асырылуы.
|
|
|
|
|
|
|
болады.
|
|
|
Экономикалық салада
|
- экономиканың шикiзаттық
|
|
|
|
|
бағыттақалыптасуы,ауылшаруашылығын
|
|
|
|
1
|
ұжымдастыру.
|
|
|
|
|
5
|
|
|
Әлеуметтік салада -. жаппай қуғын-сүргiн жүргiзу.
|
|
|
|
|
|
|
|
3,5 млн адамның азап шегуi
|
|
|
|
|
|
|
Мәдени салада
|
-
|
қоныстандыру
|
саясатының
|
|
|
|
|
нәтижесінде
|
ұлттық
|
құндылықтардың
|
жойыла
|
|
|
|
|
бастауы, ассимиляциялық саясат
|
|
|
|
|
|
|
Демографиялық салада - ашаршылықтан халық
|
|
|
|
|
санының азаюы демографиялық дағдарысқа әкелді.
|
|
|
|
|
Қазақстанда
|
жаңа
|
экономикалық
|
саясатты
|
|
Басқа
|
дұрыс
|
|
жүзеге асырудың негiзгi белгілері
|
|
|
|
жауаптарды
|
|
1.
|
Азық-түлiк салығын енгiзу
|
|
|
|
қабылдауға
|
|
2.
|
Жалдамалы еңбектi пайдалану
|
|
|
|
болады
|
|
2
|
Жаңа экономикалық саясаттың нәтижесінде орын
|
4
|
|
|
алған өзгерістер:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
|
Мемлекеттiк
|
кәсіпорындар шаруашылық есеп
|
|
|
|
|
жүйесiне көшірілді.
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Жалпыға бiрдей еңбек мiндеткерлiгi жойылды
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
|
Азамат соғысы
|
|
|
|
|
Басқа
|
дұрыс
|
|
2.
|
Әскери коммунизм саясаты
|
|
|
|
жауаптарды
|
3
|
Себептері
|
|
|
|
|
|
4
|
қабылдауға
|
1.
|
Қуаңшылық
|
|
|
|
|
болады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Ауыл шаруашылық өнімдерін зорлықпен тартып
|
|
|
|
|
алу
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
|
Қытай, Монғолия, Иран мен Ауғанстанға қоныс
|
|
Басқа
|
дұрыс
|
|
аударды
|
|
|
|
|
|
|
жауаптарды
|
4
|
2.
|
1931–1933 жылдары аштықтан, аурулардан 2,1
|
2
|
қабылдауға
|
|
млн-дай қазақтар мен 200–250 мыңдай басқа
|
|
болады
|
|
|
ұлттардың өкілдері қаза тапты.
|
|
|
|
|
|
|
1.
|
Кеңес
|
Одағында
|
металлогения
|
|
ғылымын
|
|
Басқа
|
дұрыс
|
|
дамытушылардың белгiлi өкілі қазақстандық
|
|
жауаптарды
|
|
металлогения мектебiнiң негiзiн салушы.
|
|
|
қабылдауға
|
|
2.
|
Орталық Қазақстанның металлогендiк болжам
|
|
болады
|
|
|
картасын жасады.
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Жезқазғандағы мыс- кен орындарын зерттеді.
|
|
|
|
5
|
4.
|
Алғаш алгебра оқулық жазды.
|
|
|
6
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |