«Театрлік хореографиялық өнер және кітапханатану» кафедрасы
- 7. ПӘНДІ ЗЕРДЕЛЕУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ
жүктеу/скачать 1,25 Mb.
|
|
6 - 7. ПӘНДІ ЗЕРДЕЛЕУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ. Курсты зерделеу қорытындысында (өндірістік тәжірибемен бірге) студент көлемді білім, біліктілік және дағды алуы қажет, олар орталықтандырылған кітапхана жүйесінің қорды жинақтау және өңдеу бөлімінде кітапханашы, сонымен қатар ғылыми әмбебап және арнаулы кітапханаларда, кітапхана қорын сақтау бөлімінде, әмбебап ғылыми кітапхананың кітапханалық қорын жинақтау бойынша әдіскер, қордысақтаушы – менеджер қызметін орындай алады. Кітапхана қоры тарихын, қазіргі кезеңдегі кітапхана қоры ісін жақсы білу және әр студент алған білімін, тәжірибесін, дәрісін кітапханалық - ақпарат жұмысында қолдана білуі қажет. Оқыту негізгі оқу материалдары қамтылған дәрістер мен практикалық сабақтар негізінде жүргізіледі және алынған практикалық дағдылар, түсініктер бекітіліп отырады. Студенттердің білімін бақылау үй тапсырмаларын тексеру, оқу құралдарында берілген тестілерді орындау, ауызша сұрау, жеке семестрлік тапсырмалар арқылы жүзеге асады ПРАКТИКАЛЫҚ, СЕМИНАРЛЫҚ, ЛАБОРАТОРИЯЛЫҚ ЖӘНЕ СТУДИЯЛЫҚ САБАҚТАРҒА ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР Семинар №1 Тақырып: КҚ қалыптастыру теориясы. Семинар мақсаты: КҚ қалыптастыру теориясын анықтау. Сұрақтар: КҚ қалыптастыру мақсаты, маңызы. КҚ қалыптастыру мазмұны. Талдау теориясы. КҚ өзара қатынасы. Әдістемелік ұсыныс: Семинарлық баяндама жүйесі. Семинар №2 Тақырып: КҚ сақтау. Семинар мақсаты: КҚ сақтау түрлерін анықтау. Сұрақтар: Сақтаудың ролі мен мәні. Әлеуметтік фактор. Қорды сақтаудың әлеуметтілігі. Технологиялық фактор. Өртке қарсы қорғау. Биологиялық фактор.
Құжаттар ағымын талдау. Библиографиялық құралдардың ағымдағы жинақтауға көмегі. Құжатқа тапсырыс. Құжатпен қамтамасыз ету түрлері, тәсілдері, көздері. Жаңа түсімдерді қабылдау. Әдістемелік ұсыныс: Семинарлық баяндама жүйесі. Семинар №4 Тақырып: КҚ басқару құрылымы. Семинар мақсаты: КҚ басқару құрылымын анықтау. Сұрақтар: КҚ басқару қажеттілігі. КҚ басқару нысаны мен субъектісі. КҚ басқару жүйесінің байланысы. Әдістемелік ұсыныс: Семинарлық баяндама жүйесі. Семинар №5 Тақырып: КҚ маркетингтік стратегиялық басқару. Семинар мақсаты: КҚ маркетингтік стратегиялық басқаруын анықтау. Сұрақтар: Қорды басқарудың стратегиялық мәні. КҚ қалыптастыру маркетингісі. КҚ басқаруды қамтамасыз етудегі ақпараттық маркетингтің жүйесі және маркетингтік ортасы. Қорды пайдаланудағы, оқырман сұранысын басқарудағы жарнама ролі. КҚ жарнамасына қойылатын талаптар. Әдістемелік ұсыныс: Семинарлық баяндама жүйесі. Лабораториялық жұмыс №1 Тақырып: Ақпараттар қоры жүйесіндегі КҚ. Тапсырма мақсаты: Ақпараттар қоры жүйесіндегі КҚ маңызын ашу. Тапсырма: Нақты кітапхананың қорды құру тәжірибесімен, қорды жобалаудың негізгі технологиялық операциясымен, оны толықтыру, қорды сақтаудағы құжаттардың орналасуы мен пайдалануымен танысыңыз. Үрдістер мен операцялардың мәні мен таралу әдісін дәптерге жазу. Әдістемелік ұсыныс: Орындалған тапсырма бойынша ашық әңгіме. Лабораториялық жұмыс №2 Тақырып: КҚ модельдеу. Тапсырма мақсаты: КҚ модельдеудің маңызын анықтау. Тапсырмалар: Кітапханаларда қорды қалыптастырудың қандай моделін қолданатынын зерттеу. КҚ қандай құжаттар типі ( ғылыми, ғылыми – көпшілік, оқулық, анықтамалар, өндірістік, ресми) және түрлері (кітаптар, журналдар) бар. Шамамен тақырып, тип, түр бойынша құжаттардың данасын анықтау. Әдістемелік ұсыныс: Орындалған тапсырма бойынша ашық әңгіме. Лабораториялық жұмыс №3 Тақырып: КҚ жинақтаудың жалпы әдісі. Тапсырма мақсаты: КҚ жинақтаудың жалпы әдісін анықтау. Тапсырма: Кітапханада әртүрлі құжаттар түрлерін орналастыру тәсілдерін зерделеу. Жұмыс дәптерінде кітапхана қорының бірыңғай ақпараттық – іздеу тілін құрастыру, ал кітапхана қорын ақпараттық – іздеу жүйесі ретінде қарастыру. Әдістемелік ұсыныс: Орындалған тапсырма бойынша ашық әңгіме. Лабораториялық жұмыс №4 Тақырып : КҚ құжаттарды иелікке алу. Тапсырма мақсаты: КҚ құжаттарды иелікке алу маңызын анықтау. Тапсырма: Жаңа келіп түскен кітапты безендіру, тіркеу есебін жүргізу, ғылыми және техникалық өңдеу, кітап сөрелеріне орналастыру, кітапхана каталогына тіркеу. Әдістемелік ұсыныс: Орындалған тапсырма бойынша ашық әңгіме. Лабораториялық жұмыс №5 Тақырып: КҚ ұйымдастыру. Тапсырма мақсаты: КҚ ұйымдастыру маңызын ашу. Тапсырма: Өңдеу: Хат құралдары, көшірме қағаздар, Артефакт. Қорсақтау: технологиялық талап, сақтау бөлімінің қызметі, қорсақтаушының қызметтік міндеттері, қорсақтаушының жұмыс аппараты. Жайғастыру: құжаттарды сақтау тәсілдері. Қорды механикалық сақтау. Әдістемелік ұсыныс: Орындалған тапсырма бойынша ашық әңгіме. Практикалық жұмыс №6 Тақырып: Сақтау режимі. Тапсырма мақсаты: Сақтау режимін анықтау. Тапсырма: Жарық режимі, температуралық – ылғалдық режим, ауаны тазарту, экологиялық режим, биофактор. Әдістемелік ұсыныс: Орындалған тапсырма бойынша ашық әңгіме. Практикалық жұмыс №7 Тақырып: Экологиялық, санитарлық қорды сақтау. Тапсырма мақсаты: Экологиялық, санитарлық қорды сақтау маңызы. Тапсырма: Профилактикалық шараларды өткізу, санитар күніндегі жұмысты белгілеу, қордың жағдайын бақылау. Әдістемелік ұсыныс: Орындалған тапсырма бойынша ашық әңгіме. Практикалық жұмыс №8 Тақырып: Кітапханаларда құжаттар түрлерінің бөлек қорын қалыптастыру. Тапсырма мақсаты: Кітапханаларда құжаттар түрлерінің бөлек қорын қалыптастыруды анықтау. Тапсырма: КҚ даму жоспарын құру. Әдістемелік ұсыныс: Орындалған тапсырма бойынша ашық әңгіме. Практикалық жұмыс №9 Тақырып: Анықтамалық – библиографиялық және дипозитарлық КҚ қалыптастыру. Тапсырма мақсаты: Анықтамалық – библиографиялық және дипозитарлық КҚ қалыптастыруды анықтау. Тапсырма: Нақты кітапхананың қорсақтаушы еңбегінің жағдайын мінездеу. Әдістемелік ұсыныс: Орындалған тапсырма бойынша ашық әңгіме. Практикалық жұмыс №10 Тақырып: КҚ басқару қызметі. Тапсырма мақсаты: КҚ басқару қызметін анықтау. Тапсырма: КҚ дамуының маркетингтік концепциясын құрастыру. Әдістемелік ұсыныс: Орындалған тапсырма бойынша ашық әңгіме. СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА (СӨЖ) АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР Тақырып: Кітапхана қоры: мәні, қызметі, қасиеті. Мақсаты: Кітапхана қоры: мәні, қызметі, қасиетін анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Филиал немесе ОКЖ қор мазмұнымен танысу, оның қандай қасиеттері барын анықтау, ол қасиеттер қалай айқындалатынын көрсету. Өз байқаулары мен қорытындыларын жазу. СӨЖ мазмұны: Кітапхана қоры дегеніміз не, қысқаша анықтама беру. «құжаттық қор», «ақпараттық қор», «кітап қоры» терминін түсіндіру. Оларға салыстырмалы мінездеме беру. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ құрамы. Мақсаты: КҚ құрамын анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Типтік қор құрамы дегеніміз не? КҚ құрамының ерекшелігін құжаттардың түріне, типіне, тақырыбына байланысты ашыңыз? Құжаттардың негізгі түрлеріне мінездеме беріңіз? Тақырып бойынша материалды қорытындылау. Тақырып бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: Өзіңіз пайдаланатын КҚ танысып, кітапхананың негізгі қызметін, қор мазмұнын, құрамын, құрылымын айқындаңыз. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ қалыптастыру теориясы. Мақсаты: КҚ қалыптастыру теориясын анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Семинар сабағын қорытындылау. СӨЖ мазмұны: «Кітапхана қоры» терминінің жинақтау мінездемесіе ашу. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: Қорды жіктеу. Мақсаты: Қорды жіктеуерекшелігін анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: КҚ құрылымының мәні неде? Қордың құрамының, құрылымының жалпылылғы мен айырмашылығы. Тақырып бойынша материалды қорытындылау. Тақырып бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: КҚ аймақтық жүйеде қордың ролі мен орнын бағалаңыз. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: Ақпараттар қоры жүйесіндегі КҚ. (Басы) Мақсаты: Ақпараттар қоры жүйесіндегі КҚ құрылымын анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: ҒТАО, архив, музей т. Б. Қорларының кітапхана қорларынан негізгі айырмашылығын атаңыз. Тақырып бойынша материалды қорытындылау. Тақырып бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: Кітапханалық және кітапханалық емес мекемелердегі құжат қорларымен танысып, нақты кітапхананың кітапханалық емес ақпараттық мекемемен бірлесіп жұмысты ұйымдастыруда, қорды өзара қалыптастыру және пайдалану мүмкіндігін анықтаңыз. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: Ақпараттар қоры жүйесіндегі КҚ. Мақсаты: Ақпараттар қоры жүйесіндегі КҚ ролін анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Практикалық жұмыстың қорытындысын талқылау. СӨЖ мазмұны: ҚК негізгі әлеуметтік қызметтерін атаңыз? Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: Ақпараттар қоры жүйесіндегі КҚ. (Жалғасы) Мақсаты: Ақпараттар қоры жүйесіндегі КҚ анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Құжат қорлары бар басқа мекемелерді атаңыз. Олардың қорына мінездеме беріңіз. Тақырып бойынша материалды қорытындылау. Тақырып бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: «Кітапхана қызметіндегі құжат қорының ролі» деген тақырыпты қорытындылау. Тақырыпты ұсынылған әдебиеттер бойынша оқу. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ қалыптастырудың жалпы қағидалары мен маңызы. (Басы) Мақсаты: КҚ қалыптастырудың жалпы қағидалары мен маңызын талдау Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: КҚ қалыптастыру және КҚ пайдаланудағы КҚ жұмысының циклдерінің технологиялық арақатынасы мен өзараәсерінің мәнін ашыңыз. СӨЖ мазмұны: КҚ қалыптастыру терминін анықтау Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ сақтау. Мақсаты: КҚ сақтау ролін анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Семинар сабағын қорытындылау. СӨЖ мазмұны: Қор қасиеті дегеніміз не? Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ қалыптастырудың жалпы қағидалары мен маңызы. (жалғасы) Мақсаты: КҚ қалыптастырудың жалпы қағидалары мен маңызын талдау Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: КҚ қалыптастырудың негізгі үрдісіне мінездеме беріңіз, салыстырыңыз. Тақырып бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты ұсынылған әдебиеттер бойынша зерделеу. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ модельдеу – оны қалыптастыру үрдісінің бірінші сатысы. Мақсаты: КҚ модельдеу – оны қалыптастыру үрдісінің бірінші сатысын талдау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: КҚ негізгі моделдер типін атаңыз. Қордың тақырыбын анықтау әдісі қандай, құжаттардың типі мен түрі, КҚ тілдік, хронологиялық, аймақтық т.б. шекарасы. СӨЖ мазмұны : Практикалық жұмыс тапсырмасына әзірлік. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ модельдеу. Мақсаты: КҚ модельдеуді айқындау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Кітапханаларды зерттеу қорытындысын талдау. СӨЖ мазмұны: Берілген ақпарат бойынша тақырыпты қайталау. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ модельдеу – оны қалыптастыру үрдісінің бірінші сатысы. Мақсаты: КҚ модельдеу – оны қалыптастыру үрдісінің бірінші сатысын талдау Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: КҚ моделдеу дегеніміз не? СӨЖ мазмұны: КҚ модель – көшірмесі мен модель – үлгісі айырмашылығын анықтау. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ жинақтау – оны қалыптастыру үрдісінің екінші сатысы. Мақсаты: КҚ жинақтау – оны қалыптастыру үрдісінің екінші сатысын талдау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: «КҚ жинақтау – екіжақты үрдіс» анықтамасының мәнін айтыңыз. Тақырыбы бойынша материалдың бекітілуі.Тақырыбы бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: Кітапханада қордың сапасын сапалық және сандық критериилер арқылы бағалаңыз. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ жинақтау. Мақсаты: КҚ жинақтау ерекшелігін анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Семинарды қорытындылау. Тақырыбы бойынша материалдың бекітілуі.Тақырыбы бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: Жинақтауды КҚ толықтыру үрдісі деуге болама? Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ жинақтау – оны қалыптастыру үрдісінің екінші сатысы. Мақсаты: КҚ жинақтау – оны қалыптастыру үрдісінің екінші сатысын талдау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: КҚ жинақтауды сапалық және сандық критеримен бағалауды атаңыз. СӨЖ мазмұны: КҚ жинақтаудың ағымдағы түрін атаңыз. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ жинақтаудың жалпы әдісі. Мақсаты: КҚ жинақтаудың жалпы әдісін анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Қорға құжаттарды иеленуде КҚ жинақтау әдісі қажет емес ақпараттық материалдардан тазарту барысында немен ерекшеленеді. СӨЖ мазмұны: Ұсынылған әдебиеттер бойынша тақырыпты зерделеу. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ жинақтаудың жалпы әдісі. Мақсаты: КҚ жинақтаудың жалпы әдісін талдау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырыптар бойынша әдебиеттерге шолу СӨЖ мазмұны: Зерттеу қорытындысын топта талдау және талқылау. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ жинақтаудың жалпы әдісі. Мақсаты: КҚ жинақтаудың жалпы әдісін талдау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Құжаттар ағымының негізгі даму тенденциясын атаңыз. Оны КҚ жинақтауда қалай қолдануға болады. СӨЖ мазмұны: КҚ жинақтауда құжаттың библиографиялық бағалау әдісінің мәні неде? КҚ іріктеу түрлерін атаңыз, олардың бір – бірінен ерекшелігі. «Кітапханалық серия» дегеніміз не? КҚ құжаттарының іріктеуінің негізгі критерияларын атаңыз. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып : КҚ құжаттарды иелікке алу. Мақсаты: КҚ құжаттарды иелікке алу ролін анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Кітапханада құжатпен қамтудың орталықтанған және орталықтанбаған көздерінің айырмашылығын атаңыз. Алдын ала құжатқа тапсырыс беру үрдісінің негізгі сатысын атаңыз. СӨЖ мазмұны: Кітапханада коллектормен бірге жаңа жылға құжаттарға тапсырыс беру бланкісін толтыру. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып : КҚ құжаттарды иелікке алу. Мақсаты: КҚ құжаттарды иелікке алу ролін талдау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Практикалық жұмысты қорытындылау. СӨЖ мазмұны: Зерттеу қорытындысын топта талдау және талқылау. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып : КҚ құжаттарды иелікке алу. Мақсаты: КҚ құжаттарды иелікке алу ды талдау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Кітапхананың құжатты сатып алу, кітапалмасу, міндетті дананы алу, көшіру, микрофильмдеу ерекшелігін айтыңыз. КҚ жаңарту неден құралады. СӨЖ мазмұны: Кітапханада коллектормен бірге жаңа жылға құжаттарға тапсырыс беру бланкісін толтыру. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ ұйымдастыру – оны қалыптастыру үрдісінің үшінші сатысы. Мақсаты: КҚ ұйымдастыру – оны қалыптастыру үрдісінің үшінші сатысын анықтау Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Кітапхана қорына есеп жүргізу.Тақырып бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: КҚ ұйымдастыру үрдісінің өткізу операциясын атаңыз. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ ұйымдастыру. Мақсаты: КҚ ұйымдастыру маңызын анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: КҚ орналастыруды талдау.Тақырып бойынша материалды бекіту. Тақырып бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты ұсынылған әдебиеттер бойынша зерделеу. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ ұйымдастыру – оны қалыптастыру үрдісінің үшінші сатысы. Мақсаты: КҚ ұйымдастыру – оны қалыптастыру үрдісінің үшінші сатысын талдау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Жекеден сумарлық есеп жүргізу айырмашылығын зерттеу. Тақырып бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: Зерттеу қорытындысы бойынша талдау және талқылау. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ ұйымдастыру – оны қалыптастыру үрдісінің үшінші сатысы. Мақсаты: КҚ ұйымдастыру – оны қалыптастыру үрдісінің үшінші сатысын талдау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Құжатты техникалық және ғылыми өңдеу деген не? Тақырып бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: Құжаттар қалай орналасатынын зерттеу. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: Сақтау режимі. Мақсаты: Сақтау режимін анықтау Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: КҚ әлеуметтік қорғау. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты ұсынылған әдебиеттер бойынша зерделеу. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: КҚ басқару – оны қалыптастыру үрдісінің төртінші сатысы. Мақсаты: КҚ басқару – оны қалыптастыру үрдісінің төртінші сатысын талдау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Тақырып бойынша материалды бекіту. Тақырып бойынша әдебиеттерді шолу. СӨЖ мазмұны: КҚ толықтыру мақсатында сауалнама сұрақтарын құрастыру. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып : КҚ басқару – оны қалыптастыру үрдісінің төртінші сатысы. Мақсаты: КҚ басқару – оны қалыптастыру үрдісінің төртінші сатысын анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: КҚ өңдеу. КҚ басқару қандай элементтерден тұрады. СӨЖ мазмұны: КҚ басқару тақырыбын қорытындылау. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: Экологиялық, санитарлық қорды сақтау. Мақсаты: Экологиялық, санитарлық қорды сақтаудың ролін анықтау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: №7 жұмысты қорытындылау.Тақырып бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: Экологиялық, санитарлық қорды сақтау дегеніміз не? Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: Көпшілік, ғылыми және өндірістік кітапханалардың қорын қалыптастыру. Мақсаты: Көпшілік, ғылыми және өндірістік кітапханалардың қорын қалыптастыруды талдау. Өткізу түрі: Сұрақтар бойынша мини баяндамамен сөйлеу ОЖСӨЖ мазмұны: Көпшілік, бұқаралық, өндірістік кітапханалар қорының қызметтік бағдарламасын салыстыру, айырмашылығын айту.Тақырып бойынша материалды бекіту. Тақырып бойынша әдебиеттерге шолу. СӨЖ мазмұны: Әртүрлі кітапханалар қорының сақталуын, орналастырылуын, ұйымдастырылуын, есеп жүргізу айырмашылығын анықтау. Тақырыпты ұсынылған әдебиеттер бойынша зерделеу. Әдістемелік ұсыныс: Тапсырма бойынша қысқаша жазба құрастыру және айту. Тақырып: Көпшілік, ғылыми және өндірістік кітапханалардың қорын қалыптастыру. Каталог: dmdocuments dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1 dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205 dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат жүктеу/скачать 1,25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|