24 практикалық сабақтың
тақырыбы.
Криопротекторлар
1.Мұздату мен сақтау
2.Еріту және криопротекторлардан тазарту
Клеткаларды қайтадан өсіру және талдау.
|
2
|
Өзіндк жұмыс
|
НӘ:1,2,3,7
ҚӘ: 2,3
|
13 апта
28-2
желтоқсан
|
Өсімдік жасушаларын биосинтездік өнеркәсіпте пайдалану.
1.Өсірілетін жасушаларда қосымша заттардың қоры жиналуына әсер ететін фактролар. Құстардың экологиясы
Гендік инженерияның жетістіктері
1.Эмбриогенетикалық инженерия
2.Гендік инженерияны медицинада пайдалану
3.Гендік инженерия технологиялары
|
2
|
коммуникативтік оқыту
|
НӘ:3,4,6,8
ҚӘ: 4,6
|
|
25 практикалық сабақтың
тақырыбы:
Гендік инженерияның жетістіктері
1.Гендік инженерияның падасы
2.Гендік инженерияны тиімсіз қолданудың нәтижелері
26 практикалық сабақтың
тақырыбы:
Биологиялық қару жасау
|
2
|
Проблема
лық іздестіру
|
НӘ:4,5,8
ҚӘ: 2,3
|
14 апта
5-9
желтоқсан
|
In vivo жағдайындағы гендік инженерия.
1.Прокариот жəне эукариот жасушаларының геном құрылымы.
2. Генетикалық инженерия ферменттері.
Генетикалық инженерия әдістерімен алынған, микроағзалардың өнеркәсіптік штамдары.
1. Қажетті генді алу
2.Репликацияға қабілетті, генетикалық элементке (векторға) құру.
3.Реципиент – ағзаға, вектор құрамына кіретін, генді енгізу.
4.Қажетті ген ие болған, жасушаларды сәйкестендіру (скрининг және селекция)
|
2
|
Сын тұрғыдан оқыту
|
НӘ:2,3,5,9
ҚӘ: 1,2,4
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
