Студент должен знать:
Понятие о нервном центре.
Особенности проведения возбуждения в нервных центрах.
Торможение в ЦНС. Виды торможения.
Механизмы координационной деятельности ЦНС.
Студент должен уметь:
Наблюдать иррадиацию возбуждения в ЦНС у лягушки.
Наблюдать последовательную и пространственную суммацию.
Проводить опыт И. М. Сеченова по центральному торможению.
Получать доминанту разгибательного и обнимательного рефлексов у лягушки.
4. Вопросы для самоподготовки.
1. Понятие о нервном центре.
2. Физиологические свойства нервных центров
Торможение в ЦНС, виды.
Механизм координационной деятельности ЦНС.
Информационно- дидактический блок.
Аннотация и методика проведения лабораторных работ.
Работа № 1. Центральное торможение спинномозговых рефлексов. Опыт И. М. Сеченова.
Основные процессы ЦНС – это процесс возбуждения и торможения. Явления центрального торможения было открыто в 1863г. И. М. Сеченовым, удлинения времени спинномозговых рефлексов у лягушки при раздражении структур среднего мозга.
Проведение работы. Отрезают верхнюю челюсть лягушки сразу же за глазами. При этом разрез проходит прямо через зрительные бугры. Подвешивают лягушку в штатив за нижнюю челюсть. Определяют время рефлекса по Тюрку 0,3% растворе серной кислоты. Осушив место разреза, с помощью пинцета накладывают на него кристаллы хлорида натрия и через 15 секунд определяют время рефлекса. Время рефлекса заметно удлиняется. Если торможение выражено недостаточно, определение времени рефлекса повторяют через 45 секунд. Затем кристаллики хлорида натрия снимают с поверхности мозга, и срез промывают физиологическим раствором, спустя 2 минуты снова определяют время рефлекса.
Работа № 2. Иррадиация возбуждения по спинному мозгу.
Иррадиация – это распространение возбуждения с центра первоначально возникшего возбуждения на ближе лежащие нервные центры. Степень иррадиации находится прямой зависимости от силы раздражения.
Проведение работы. Готовят спинальную лягушку и подвешивают ее в штативе за нижнюю челюсть. Прикладывают электроды к подошвенной поверхности стопы и находят порог возбуждения при частоте 1 Гц. Отмечают сгибание пальцев стопы. При увеличении силы тока происходит сгибание в голеностопном суставе. Дальнейшее усиление силы тока вызывают последующие сгибания в коленном и тазобедренном суставах. Затем наступает общая двигательная реакция и в результате иррадиации в возбуждение вовлекается большее число центральных нейронов.
Работа № 3. Получение последовательной и пространственной суммации.
Взаимодействие рефлексов может проявляться во взаимном облегчении. Это явление носит название суммации, т.е. способности нервных центров суммировать приходящие к ним импульсы. Впервые суммация была открыта И. М. Сеченовым. Различают последовательную и пространственную суммации.
Проведение работы.
1) Последовательная суммация. Готовят спинальную лягушку и подвешивают ее в штативе за нижнюю челюсть. Электроды стимулятора прикладывают к коже голени. Включают стимулятор и при частоте 1 Гц, изменяя амплитуду подаваемого напряжения, отмечают, что при подпороговом раздражении одиночными стимулами (1 Гц) рефлекса сгибания не происходит. Если увеличить частоту раздражения (10-15 Гц), не изменяя амплитуды, то возникает рефлекс сгибания лапки в результате суммации.
2) Пространственная суммация. Опыт проводят на той же лягушке. Одну пару электродов прикладывают к коже в области коленного сустава, другую – в области голеностопного. Включают электростимулятор и находят пороговую силу тока, вызывающую рефлекторное сгибание лапки, раздражая раздельно каждой паре электродов при частоте 1 Гц. Затем уменьшают пороговую силу раздражения и отмечают, что подпороговая сила тока пи раздельном раздражении с каждой пары электродов не вызывают рефлекторной реакции. При одновременном нанесении раздражения двумя парами электродов происходит сгибание.
Достарыңызбен бөлісу: |