Раздел долгосрочного плана:
10.2 А Перпендикулярность в пространстве
|
Школа: ГУ «Школа-лицей №8 для одаренных детей» города Павлодара
|
Дата:
|
ФИО учителя: Платова Татьяна Юрьевна
|
Класс: 10
|
Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока
|
Теорема о трех перпендикулярах
|
Тип урока
|
Урок изучения нового материала
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
10.3.1 - знать теорему о трех перпендикулярах и применять её при решении задач;
|
Цели урока
|
- знать теорему о трех перпендикулярах;
- применять теорему о трех перпендикулярах при решении задач
|
Критерии оценивания
|
- применяет теоремы о взаимном расположении прямой и плоскости;
- применяет теоремы параллельности прямых и плоскости при решении задач;
- применяет теорему о трех перпендикулярах
|
Языковые цели
|
Учащиеся будут:
- формулировать теорему о трех перпендикулярах;
- формулировать понятие параллельности и перпендикулярности прямых, прямой и плоскости, плоскостей.
|
