План лекции
1.Формирование науки и предмета.
2. Типы лечебно-профилактической и санитарно-эпидемиологической по-мощи населению.
3. Особенности предмета и его роль в работе врачей.
4. Цели и задачи дисциплины.
5. Методы.
1. Формирование науки и предмета
Общественное здоровье и здравоохранение как наука о сохранении и улучшении здоровья является частью эмпирических знаний. Она зародилась в глубокой древности и в последующем развивалась вместе с развитием общества. Успехи развития данной науки связаны со становлением мануфактурного производства и капиталистических отношений.
Самостоятельной же научной дисциплиной (как социальная гигиена) она стала в начале XX столетия. Таким образом, общественная (социальная) медицина (лат. socialis – общественный, товарищеский) в широком смысле слова – наука о сохранении здоровья населения, предупреждении и лечении болезней. Она утверждалась в процессе становления производства и формирования общества. Общественное здоровье – интегрированный уровень общественного прогресса, характеризующий общество в целом с позиции здоровья населения, социального, культурного и экономического благополучия. Общественное здравоохранение – проведение профилактических, лечебных и оздоровительных мероприятий усилиями общества, первичных структур массового медицинского обслуживания и органов власти на местах с целью укрепления здоровья, предотвращения заболеваний и продления жизни людей. Общественное здоровье и здравоохранение – это наука, изучающая воздействие социальных условий и факторов внешней среды на здоровье населения. Она разрабатывает вопросы теории здравоохранения, обосновывает систему практических мер по устранению и предупреждению вредных для здоровья населения влияний внешней среды, а также разрабатывает мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья всех членов общества. Видные организаторы здравоохранения Н.А.Семашко и З.П.Соловьев определили дисциплину как науку о здоровье общества, о социальных проблемах медицины и здравоохранения. Таким образом, эта наука об общественном здоровье, о роли социальных условий жизни людей в его формировании и укреплении. Она является теоретической базой системы здравоохранения. Здравоохранение – это система медицинских государственных организаций научно-обоснованных социально-экономических и общественных мероприятий по охране здоровья, которая должна обеспечивать предупреждение и лечение болезней, создание благоприятных гигиенических условий труда и быта, максимальную трудоспособность и активное долголетие граждан. Система здравоохранения в стране может быть государственной, страховой, частной и смешанной. Управление здравоохранением – процесс обеспечения эффективного функционирования системы для достижения цели охраны здоровья населения. Организация же – это структура для достижения поставленной цели, а управление – процесс эффективного ее достижения.
Составляющие управления общественным здоровьем и здравоохранением:
Научные и теоретические основы национальной системы охраны здоровья населения, разработка доктрины здравоохранения.
Оценка качества деятельности органов и организаций здравоохранения, их ресурсов, баланса и потенциала.
Стандартизация, доказательная медицина (фармация) и прогнозирование, ориентированные на профилактику.
Система управления качеством среды обитания и формированием здоровья населения.
Интеграция управления качеством здоровья с системой управления устойчивым развитием территории.
Вовлечение всех секторов общества в движение за здоровье.
Индикаторы здоровья.
Гигиенический менеджмент.
Управление формированием здорового образа жизни населения.
Управление здоровьем здоровых.
Получение качественной и социально-доказательной информации по вопросам здоровья для Правительства и населения.
Социально-гигиенический мониторинг и оценка рисков.
Подготовка кадров по общественному здоровью на секторальном и межсекторальном уровнях. Близким определением данной науки является «социальная медицина и управление здравоохранением». Это название широко распространено за рубежом. Однако оно предполагает также и изучение смежных дисциплин, таких как общая гигиена, профессиональная патология, эпидемиология и др. Как предмет преподавания дисциплина состоит из следующих разделов: а) теоретические основы, история и методология общественного здоровья и здравоохранения; б) здоровье населения и медицинская статистика; в) управление и организация здравоохранения.
Достарыңызбен бөлісу: |