Ойлау дағдыларының деңгейі
Дағдылар тобы
|
Ойлау дағдыларын ың деңгейі
|
Сипаттама
|
Ұсынылатын тапсырмалар
түрі
|
Түсіну және жауап беру
|
Білу және
түсіну
Қолдану
Жоғары деңгей
дағдылары
|
әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтап, шығарма идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашады;
көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктейді, үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолданады.
|
Таңдауды қажет ететін сұрақтар
|
Анализ және интерпретация
|
композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдай отырып, автор бейнесі мен кейіпкерлердің қарым-
қатынасындағы тілдік көріністі талдайды;
шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық
параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтайды;
шығармадан алған үзінділерді өңдеп, креативті түрде жазады.
|
Қысқа жауапты қажет ететін
ашық сұрақтар
|
Бағалау және салыстыру
|
шығарманың тақырыбы мен идеясын басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын
бағалайды;
шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға береді, көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазады.
шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікірін жазады.
|
Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар
|
Достарыңызбен бөлісу: |
