Трудовое воспитание Зәйнідін М, Толжанкызы А



бет1/3
Дата23.05.2022
өлшемі5,88 Mb.
#144783
  1   2   3
Байланысты:
Труд рускиий 2 группа
ICT критер 21-22 посл, Inklyuzivti bilim beru TEST SPETsIFIKATsIYaSY

Трудовое воспитание

Выполнила: Зәйнідін М, Толжанкызы А,

Тілеукейева Б, Алжанова У, Турдалы Н, Казбек Н.

Принимала: Баймусаева Б.Ш

План

  • Трудолюбие и способность к труду не даются человеку от природы, но воспитываются с самого раннего детства.
  • Проблемы трудового воспитания достаточно актуальны для детей дошкольного возраста, так как на этом этапе у ребенка происходит формирование личностных качеств, умений и стремления к труду.
  • Трудовое воспитание является одной из важнейших сторон воспитания подрастающего поколения. В детском саду трудовое воспитание заключается в ознакомлении детей с трудом взрослых, в приобщении детей к доступной им трудовой деятельности.

Задачи трудового воспитания дошкольников

  • • воспитание уважительного отношения к труду взрослых и стремления оказать помощь;
  • • развитие трудовых навыков, их совершенствование и постепенное увеличение содержания трудовой деятельности;
  • • формирование у детей положительных личных качеств, таких, как стремление к труду, заботливость, ответственность, бережливость;
  • • развитие навыков организации работы;
  • • воспитание позитивных взаимоотношений в процессе трудовой деятельности между детьми — умение работать в коллективе, в случае необходимости предоставлять помощь, благосклонно оценивать труд сверстников и в уважительной форме делать замечания.

Самообслуживания
Виды труда

Самообслуживания

  • Самообслуживание – основной вид труда младшего дошкольника. Ежедневное выполнение элементарных трудовых заданий приучает детей к систематическому труду. Дети, освобождаясь от опеки взрослых, становятся более равноправными членами семейного коллектива. Именно через самообслуживание ребёнок впервые устанавливает известные отношения с окружающими людьми, осознаёт свои обязанности по отношению к ним. Через него ребёнок узнаёт цену заботам о себе и постепенно приобретает умение действенно заботиться о своих близких. В процессе самообслуживания он узнаёт много нового о вещах, об их качествах и назначении. Последовательность процессов одевания, умывания, раздевания требуют работы памяти. 


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет