Учебная программа по учебному предмету «Русский язык и литература» для 5-9 классов уровня основного среднего образования (с нерусским языком обучения) по обновленному содержанию


Письмо и использование языковых единиц



бет26/27
Дата21.01.2022
өлшемі107,33 Kb.
#112671
түріУчебная программа
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
Байланысты:
СОЧ Русский язык и литература Я2 7 кл обновлен

Письмо и использование языковых единиц

Схема выставления баллов


Балл

Содержание и моделирование письменной речи- 5б

Грамотность языка-5б

5

Глубоко понимает тему.

Выдерживает четкую структуру типа - рассуждение

Использует обширный спектр лексики для воздействия на читателя.


Использует обширный словарный запас, ярко выраженный стиль письма.

Использует простые предложения, осложнённые вводными конструкциями, однородными членами предложения.

Соблюдает речевые нормы языка.


4

Достаточно понимает тему.

Выбирает подходящую структуру типа- рассуждение

Использует разнообразную лексику для воздействия на читателя.


Использует достаточный словарный запас, хороший стиль письма.

Использует простые предложения, осложнённые вводными конструкциями, однородными членами предложения

Достаточно хороший уровень соблюдения речевых норм языка; ошибки не препятствуют передаче информации.


3

Представляет недостаточное понимание темы.

Использует приемлемую структуру типа- рассуждение.

Использует малый спектр лексики для воздействия на читателя.


Использует недостаточный словарный запас, хороший стиль письма.

Мало использует простых предложений, осложнённых вводными конструкциями, однородными членами предложения

Нарушает речевые нормы языка; ошибки заметны, но не препятствуют передаче информации.


2

Представляет незначительное понимание темы.

Структура в основном не соответствует заданию.

Слабое использование языка для воздействия на читателя.

Узкий спектр лексики и языковых конструкций.



Использует незначительный словарный запас.

Не использует простые предложения, осложнённые вводными конструкциями, однородными членами предложения

Слабый уровень соблюдения речевых норм языка; ошибки заметны, препятствуют передаче информации.


1

Мало излагает основное содержание текста. Расплывчато выделяет части текста.

Использует слабый словарный запас. Не использует простые предложения, осложнённые вводными конструкциями, однородными членами предложения.

Не соблюдает речевые нормы языка; ошибки заметны, затрудняют понимание.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет