Содержание СРС: Прослушивание музыки «Болеро» Равеля. Литература

Микроэкзамен, ответы на теоретические вопросы по пройденным темам.

Содержание СРС:

Дать характеристику основным формам и жанрам танцевальной музыки XX вв.

Алексеева Л.Н., Григорьев В.Ю. Зарубежная музыка XX в. –М.: Знание, 1986. – 192 с.-(Нар.ун-т. Фак. Литературы и искусства).

Асафьев Б. Музыкальная форма как процесс. Л, 1963.

Ефименкова Б. Танцевальные жанры в творчестве замечательных композиторов прошлого и наших дней. М., 1962.

Попова Т. Музыкальные жанры и формы. М., 1954

Попова Т. Одночастные инструментальные жанры//Музыкальные жанры. М., 1968.

Скудина Т. Балет.//Музыкальные жанры. М., 1968.

Способин И.В. Музыкальная форма. М., 1972.

Холопова В. Вопросы ритма в творчестве композиторов 1 половины XX в. М., 1971.

II семестр
Неделя 1

Кредит час 2

Практическое занятие № 1

Название темы: А. Адан

Обзор творчества А.Адана.

Прослушивание и характеристика балетной музыки А.Адана. Балеты А.Адана «Жизель», «Корсар».

Прослушивание музыки А.Адана из балета «Жизель».

1. 
   Дать краткую характеристику творчества А.Адана.
   
2. 
   Дать характеристику балетной музыки Адана.
   
3. 
   Перечислить балеты Адана.
   

Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966

Название темы: А.С. Аренский

Обзор творчества А.Аренского.

Прослушивание и характеристика балетной музыки А.Аренского. Балет «Египетские ночи».

Прослушивание музыки А.Аренского.

1. 
   Дать характеристику музыке А.Аренского.
   
2. 
   Рассказать содержание балета «Египетские ночи».
   

1. 
   Русская музыкальная литература. Выпуск IV. Общая редакция М.К. Михайлова и Э.Л.Фрид.
   
2. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
3. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: Б. Асафьев

Обзор творчества Б.Асафьева.

Прослушивание и характеристика балетной музыки Б.Асафьева. Балеты «Бахчисарайский фонтан», «Пламя Парижа», «Партизанские дни», «Кавказский пленник».

Прослушивание музыки Б.Асафьева.

1. 
   Дать краткую характеристику творчества Б.Асафьева.
   
2. 
   Перечислить балеты Б.Асафьева.
   
3. 
   Пересказать содержание балетов «Бахчисарайский фонтан», «Пламя Парижа».
   

1. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
2. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: Б.Барток

Творческое наследие Б.Бартока.

Прослушивание и характеристика музыки. Балеты: «Деревянный принц», «Зачарованный мандарин».

Прослушивание музыки Б.Бартока.

1. 
   Рассказать о творчестве Б.Барток.
   
2. 
   Своеобразие музыкального стиля Б.Бартока.
   
3. 
   Балеты Б.Бартока. содержание балетов «Деревянный принц», «Зачарованный мандарин».
   

1. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
2. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: В.А.Власов

В.Власов как создатель национальных балетов «Анар», «Асель». Анализ музыки.

СРСП № 5.

Прослушивание музыки В.А.Власова.

1. 
   Дать краткую характеристику творчества композитора В.Власова.
   
2. 
   Раскрыть содержание балетов В.Власова «Анар», «Асель».
   

1. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
2. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: В.А.Гаврилин

Обзор творчества В.А.Гаврилина.

Прослушивание и характеристика балетной музыки В.А.Гаврилина. Балет «Анюта».

Прослушивание музыки В.А.Гаврилина.

1. 
   Дать краткую характеристику творчества композитора В.А.Гаврилина.
   
2. 
   В чем проявляется своеобразие стиля музыки В.А. Гаврилина.
   
3. 
   Перечислите балеты В.А. Гаврилина.
   

1. 
   Музыка в школе. №5, 2007г. стр.4-17.
   
2. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
3. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: А.К.Глазунов

Обзор творчества А.К.Глазунова.

Прослушивание и характеристика балетной музыки А.К.Глазунова. Балеты «Раймонда», «Барышня-служанка», «Времена года».

Прослушивание музыки А.К.Глазунова.

Микроэкзамен по пройденным темам.

Задание:

1. 
   Дать краткую характеристику творчества композитора А.К.Глазунова.
   
2. 
   Творческие принципы А.К.Глазунова.
   
3. 
   Перечислите балеты А.К.Глазунова.
   
4. 
   Раскрыть содержание балетов «Раймонда», «Барышня-служанка», «Времена года».
   

1. 
   Русская музыкальная литература. Выпуск IV. Общая редакция М.К. Михайлова и Э.Л.Фрид.
   
2. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
3. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: А.Кампра

Обзор творчества. Балеты на музыку А.Кампра.

СРСП № 8.

Прослушивание музыки А.Кампра.

Дать краткую характеристику творчества композитора А.Кампра.

1. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
2. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: В.Г.Кикта.

Обзор творчества. Балеты на музыку В.Г.Кикта.

СРСП № 9.

Прослушивание музыки В.Г.Кикта.

1. 
   Дать краткую характеристику творчества композитора В.Г.Кикта.
   
2. 
   Перечислите балеты В.Г.Кикта.
   

1. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
2. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: Л.Минкус.

Обзор творчества. Балеты на музыку Л.Минкуса. «Баядерка», «Дон Кихот».

СРСП № 10.

Прослушивание музыки Л.Минкуса.

1. 
   Дать краткую характеристику творчества композитора Л.Минкуса.
   
2. 
   Охарактеризуйте музыку Минкуса.
   
3. 
   Перечислите балеты Л.Минкуса.
   
4. 
   Содержание балетов «Баядерка», «Дон Кихот».
   

1. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
2. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: А.П.Петров.

Обзор творчества. Балет «Берег надежды».

СРСП № 11.

Прослушивание музыки А.П.Петрова.

1. 
   Дать краткую характеристику творчества композитора А.П.Петрова.
   
2. 
   Раскрыть содержание балета «Берег надежды».
   

1. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
2. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: И.Ф.Стравинский.

Обзор творчества. Балеты «Жар-птица», «Петрушка», «»Весна священная», «Сказка о беглом солдате и черте», «Пульчинелла», «Аполлон Мусагет», «Поцелуй феи», «Орфей».

СРСП № 12.

Прослушивание музыки И.Ф.Стравинского.

1. 
   Эволюция творчества И.Ф.Стравинского.
   
2. 
   Содержание балетов «Жар-птица», «Петрушка», «»Весна священная».
   

1. 
   Русская музыкальная литература. Выпуск IV. Общая редакция М.К. Михайлова и Э.Л.Фрид.
   
2. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
3. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: А.Хачатурян.

Характеристика творчества. Прослушивание музыки. Анализ балетов «Гаянэ», «Спартак».

СРСП № 13.

Прослушивание музыки А.Хачатуряна.

1. 
   Раскрыть самобытность стиля музыки композитора А.Хачатуряна.
   
2. 
   Содержание балетов «Гаянэ», «Спартак».
   

1. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
2. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: П.И.Чайковский.

Обзор творчества. Прослушивание и анализ музыки.

СРСП № 14.

Прослушивание музыки П.И.Чайковского.

1. 
   Роль музыки П.Чайковского в истории балетного театра.
   
2. 
   Содержание балетов «Лебединое озеро», «Щелкунчик», «Спящая красавица».
   

1. 
   Житомирский Д. Балеты П.И.Чайковского. М-Л., 1950
   
2. 
   Кравченко Т.Ю. Я познаю мир. Великие композиторы: :энцикл. – М.:АСТ: Астрель, 2005
   
3. 
   Энтелис Л.А. 100 балетных либретто. М., 1966
   
4. 
   Энциклопедия балет. М., 1981
   

Название темы: Балетная музыка XX в. в Казахстане.

Характеристика эпохи, музыки, балетного театра XX в.

СРСП № 15.

Анализ балетной музыки Казахстана (XX в).

Микроэкзамен, ответы на теоретические вопросы по пройденным темам.

Задание:

Составить таблицу по теме: Композиторы Казахстана.

1. 
   Кишкашбаев Т.А. и др. История хореографии Казахстана.- Алматы:ИздатМаркет, 2005
   
2. 
   Материалы сайтов Интернет.
   

3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

4. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины

5. Лекционный комплекс:

1. 
   Общая характеристика исторического развития танцевальной музыки.
   
2. 
   Краткий исторический обзор танцевальной музыки.
   
3. 
   Танцы, распространенные в те или иные века, в тех или иных странах.
   

Зарождение и развитие танцевальной музыки. Нотная грамота. Передача музыкального наследия. Отражение действительности. Речь и музыка. Интонационная и временная природа музыки. Музыка – «язык души» (А.Н.Серов). непрограммная и программная музыка. Образы в музыке. Выразительные возможности музыки. Музыкальный «язык» нации. Музыкальная деятельность человека творчество, исполнительство, восприятие. Музыкальная культура общества.

1. 
   Музыкальная культура рабовладельческих и раннефеодальных государств древнего мира (Египет, Ассирия, Индия, Китай, Греция, Рим).
   
2. 
   Эпоха средневековья. Господство церкви. Господство коллективности. Феодальная музыкальная культура.
   
3. 
   Эпоха Возрождения. Буржуазная музыкальная культура. Взаимодействие художественных стилей.
   
4. 
   Конец XVII-начало XVIII в. – господство светской музыки. Нотопечатание. Развитие музыкального образования. Формирование национальной музыкальной культуры.
   
5. 
   Середина XVIII– начало XIX в. Просвещение. Массово-бытовая музыка. Классицизм. Самоопределение балета. Симфонизм в музыке. Реформа оперного жанра.
   
6. 
   XIX в. Профессионализация музыки. Появление концертных учреждений, просветительских организаций, нотных изданий, музыкальных учебных заведений, консерваторий.. размежевание профессионального творчества с исполнительством. Участие музыки в общественно-политической жизни. Появление общедемократических, революционных песен. Расцвет национальных композиторских школ. Утверждение романтизма. Развитие программной музыки. Демократическое общественной движение деятельность «Могучей кучки». Реализм в музыке. Формирование жанра - оперетта. Выделение «легкой» (бытовой, танцевальной) из профессиональной музыки. Рождение развлекательной эстрадной музыки.
   
7. 
   XX в. новый период музыкальной культуры. Возникновение социалистического строя. Воздействие на музыку научно-технического прогресса. Появление новых средств коммуникации: кино, радио, телевидения, грамзаписи. Распространение музыки. Смена мод. Элитарная и демократическая музыка. «Индустрия» легкой музыки. Идеи гуманизма и народности. Разнообразие стилевых течений (экспрессионизм, неоклассицизм, авангардизм, электронная музыка). Музыка развивающихся стран Азии, Африки, Латинской Америки. Социалистическая музыкальная культура. Советская музыка.
   
8. 
   XXI в. музыкальная жизнь на современном этапе.
   

1. 
   Дайте определение понятиям «музыка», «танцевальная музыка».
   
2. 
   Связь музыки с другими видами искусств.
   
3. 
   Каких композиторов Вы знаете?
   
4. 
   Почему в средние века музыку называли «служанкой церкви»?
   
5. 
   Перечислите основные композиторские школы эпохи Возрождения.
   
6. 
   Что такое программная музыка?
   
7. 
   Назовите композиторов «Могучей кучки».
   
8. 
   Перечислите композиторов жанра оперетты.
   
9. 
   Перечислите характерные черты мировой музыки XX в.
   

Происхождение М. — Бюхер К., Работа и ритм, пер. с нем., [М.], 1923; Штумпф К., Происхождение музыки, пер. с нем., Л., 1927;

Содержание лекции

1. 
   Музыка и ритуал.
   
2. 
   Ритуальный аспект первобытно-общинной танцевальной музыки на примере образцов шаманских песнопений и музыки австралийских аборигенов.
   
3. 
   Неразрывная связь танца и музыки.
   
4. 
   Танцевальная музыка как важнейший элемент синкретического действа.
   

Шаманизм. Музыка и ритуалы. Африканская музыка. Синкретизм первобытного искусства. Музыка Древнего мира и средневековья. Первые сведения о древних цивилизациях. Характеристика древней культуры. Музыка как профессиональное искусство. Возникновение музыкальных инструментов. Музыка Древнего Египта и Двуречья. Косвенные данные о музыкальной культуре. Мистерии. Арфа и лира в музыке Древнего Египта и Двуречья. Музыка Древней Индии и Китая. Истоки. Памятники. Октава. Система штрути. Главный принцип индийской музыки – импровизация. Мелодический строй раги. Связь музыки др.Китая с философией и устройством общества. Музыкальные инструменты Древней Индии- тарелки, гонги, барабаны, вина, ситар, флейта, шанкх, шринг. Особенности традиционного китайского оркестра. Музыкальные инструменты др.Китая – сэ, чжэнь, пипа, флейта, руба, горн.

Античная музыкальная культура. Древнегреческая музыкальная культура. Трактаты. Роль музыки в жизни древних греков. Сказания об Орфее. Создание первой музыкально школы поэтом Архилохом (650 г. до н.э.). Основа музыкальной системы греков – тетрахорд. Возниконвение ладов: дорийский, фригийский, лидийский и др. Легенда о Пифагоре. Целебное свойство музыки. Музыкальная культура Др.Рима. Влияние эллинизма. Напевы салиев (плясунов).пестрота и разнообразие музыкальной жизни Др.Рима. увлечение музыкой. Праздники Вакха. Упадок Римской культуры. Музыка как забавное ремесло. Музыка Византии. Самобытная музыкальная культура, связанная с христианством. Устная традиция передачи песнопений. Запись музыки с помощью особых знаков –невмов. Музыкальная система – осмогласие. Жанры церковной музыки – канон, тропарь. Народная музыка Византии. На смену древнему миру приходит эпоха средних веков. Основой духовной жизни становится христианство.

Вопросы для самоконтроля:

1. 
   Каковы предпосылки зарождения шаманизма?
   
2. 
   В чем заключалась особенность музыки древнего мира?
   
3. 
   Что такое синкретизм?
   
4. 
   Что общего между древними государствами? Как это отражается на музыке?
   
5. 
   Перечислите какие музыкальные инструменты древнего мира Вы знаете.
   
6. 
   Дайте краткую характеристику музыки древнего мира (Египет, Индия Китай, Греция, Рим, Византия).