Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя

Форма проведения СРСП: семинарское занятие

Задания: Экспресс-опрос по поэме «Илиада» Гомера

1. Мифологическое объяснение причин Троянской войны (1194-1184 г. до н.э.).

2. Характеристика эпоса (структура и эпические герои). Песни I, II, III, XI, XVI, XIV, XVIII, XX.

1) Определите тематико-композиционную структуру эпоса.

2) Назовите главный конфликт поэмы, который служит композиционным стержнем произведения.

3) Значение двуплановости повествования.

4) Образы эпических героев и способы их обрисовки (Ахилл, Агамемнон, Одиссей, Гектор, Парис и др.).

5) Образы мифологических богов (Арей, Афина и др.).

6) Особенности эпического стиля «Илиады» (стихотворный размер, язык, стилевые особенности, мифологические элементы и пр.).

3. Эпический мир «Илиады» (т.е. действительность и мифология).

Методические рекомендации к выполнению СРСП: подготовка к каждому семинарскому занятию предполагает изучение теоретического материала по всем вопросам, указанным в плане, прочтение полного варианта художественного произведения. Приветствуется составление схем, таблиц, что способствует систематизации усвоения материала. Участие в работе семинара – ответы на поставленные вопросы, дополнения к ответам других студентов. Ответ должен быть информативно полным, логически выстроенным, не содержать орфоэпических ошибок, использование конспекта допускается, но не полное его прочтение.

Рекомендуемая литература: 48, 49, 1, 4, 6, 2, 3, 22, 5, 21, 29, 30, 36