Учебно-методический комплекс по дисциплине fil2106«Философия» для специальностей
жүктеу/скачать 0,73 Mb.
|
Философия
- Бұл бет үшін навигация:
- «Соотношение науки, искусства, религии и морали в культуре». Вопросник
- Основная литература
- «Свобода научного творчества и ответственность ученого». Вопрсник
| Основная литература: 1, 5, 168, 31, 73, 127
Дополнительная литература: 144, 147, 160, 215, 222 Методические рекомендации: Понятие ценностей раскрывает особый аспект отношений человека к миру. Они позволяют глубже понять специфику человеческой деятельности, общества, культуры. Совокупность ценностных ориентаций имеет фундаментальное значение в жизнедеятельности личности. Обращение философии к проблеме ценностей связано со поисками смысла жизни человеком, так или иначе решающего вопрос о выборе своего жизненного пути, целей и смысла своей деятельности и средств их достижения. Выяснение основных идей представителей философии прагматизма – У. Джеймса, Ч. Пирса, Д. Дьюи – позволит самостоятельно определить значение ценностей в выборе направлений деятельности. Тема 11 (1 ч.). «Соотношение науки, искусства, религии и морали в культуре». Вопросник: 1. Философия и искусство, философия и религия, философия и мораль. 2. Искусство как творение нового в культуре. 3. Социокультурные предпосылки религии 4. Моральные ценности в культуре. Задания: Показать специфику философского подхода к осмыслению таких феноменов культуры как искусство, религия, мораль. Определить основные понятия, характеризующие мировоззренческий статус данных феноменов в индивидуальном и общественном сознании. Основная литература: 120, 208 Дополнительная литература: 157 Методические рекомендации: Философия рассматривает культуру как специфический мир, который человек создает, чтобы поддерживать себя в своем человеческом состоянии. Этот мир с трудом поддается выражению в научных понятиях. Поэтому такие феномены культуры как искусство, религия, мораль скорее интуитивно раскрываются в размышлениях философов. Необходимо, опираясь на соответствующие разделы учебной литературы и хрестоматий по философии, показать роль культуры в бытии человека через ее фундаментальные проявления. Тема 12 (1 ч.). «Свобода научного творчества и ответственность ученого». Вопрсник: 1. Предмет эпистемологии. Специфика научного знания 2. Наука как социокультурная деятельность и социальный институт. 3. Наука и нравственность. 4. Границы науки и социальная ответственность ученых Задания: Выявить характерные признаки научного знания в контексте проблем эпистемологии. Представить специфику деятельности ученых в современном мире. Роль этических принципов в определении проблематики научных исследований. жүктеу/скачать 0,73 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|