Учебное пособие для учащихся «Образован не тот, кто много знает, а тот, кто хочет много знать и кто умеет добывать эти знания»


Цель конкретизируется и развивается в ЗАДАЧАХ



бет5/16
Дата18.04.2023
өлшемі309,5 Kb.
#174838
түріУчебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Байланысты:
Дневник исследователя

Цель конкретизируется и развивается в ЗАДАЧАХ исследования


ЦЕЛЬ - планируемый результат исследования, который формулируется через постановку глаголов:

  • Выявление…

  • Исследование…

  • Оценка…

  • Анализ…

  • Разработка…

  • Изучение

ЗАДАЧИ расшифровывают цель, определяют то, что требует конкретного решения. Задачи непосредственно структурируют логику исследования, обозначают этапы, пути и способы достижения цели - разрешения проблемы и раскрытия темы исследования.
Цель - это конец пути. Задачи - это шаги на пути к цели.
ЗАДАЧИ -

  • Выявить…

  • Разработать…

  • Установить…

  • Изучить…

  • Провести…

  • Решить…

  • Проанализировать…

  • Обобщить…

Теперь изучите степень изученности проблемы.
Степень изученности проблемы. Здесь следует привести план по поиску литературы по изучаемой теме и библиографический список просмотренной литературы (необходимые для дальнейшей работы статьи лучше скопировать, либо распечатать - помещать их в дневник не обязательно, но возможно при наличии свободного места). Обратите внимание на правильность оформления этого списка.
Запиши литературу которой пользуешься___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Составь план работы
Организация исследования включает в себя следующие этапы.
1.Подумать самостоятельно:
-Что я об этом знаю?
-Какие мысли я могу высказать про это?
-Какие выводы я могу сделать из того, что мне уже известно?
2.Просмотреть книги и издания периодической печати по теме. Записать важную информацию, которую узнал из книг, газет и журналов.
3.Спросить у других людей. Записать интересную информацию, полученную от других людей.
6. Понаблюдать. Записать интересную информацию, полученную с помощью наблюдений, удивительные факты и парадоксы. По-возможности сделать фотографии.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет