Е горов, В. В. Педагогика высшей школы : учеб пособие / В. В. Егоров, Э. Г. Скибицкий, Н. Э. Пфейфер, Л. А. Шкутина. – Караганда : Изд-во КарГУ, 2005. – 228 с
Е горов, В. В. Педагогика высшей школы : учеб пособие / В. В. Егоров, Э. Г. Скибицкий, Н. Э. Пфейфер, Л. А. Шкутина. – Караганда : Изд-во КарГУ, 2005. – 228 с. Учебное пособие содержит описание основных категорий педагогики, структуры и компонентов педагогического процесса и управления им, методов, средств и организационных форм обучения. Кратко излагаються вопросы семьи как субъекта педагогического взаимодействия и аспектов управлени образовательными системами.
Пособие будет полезно магистрантам, аспирантам, докторантам педагогам вузов, а также всем интересующимся педагогикой как наукой.
П фейфер, Н.Э. Основы современной дидактики : учеб.пособие / Н. Э. Пфейфер, Е. У. Жуматаева, Е. И. Бурдина. – Павлодар, 2006. – 147 с. Рецензируемое учебное пособие «Основы современной дидактики» свидетельствует о целенаправленном и всестороннем изучении авторами – составителями вопросов, излагаемых в данной книге. Данное пособие подготовлено в соответствии с Государственным стандартом базового педагогического образования. Авторами произведен отбор оптимальных для высших учебных заведений вариантов педагогических технологий ,имеющих инновационый характер.
В названной книге освещены вопросы общей дидактики, дается краткий очерк дидактических концепции и технология обучения, в обобщенной форме раскрываются общие дидактические понятия. Авторы наиболее подробно остановились на характеристике принципов и методов обучения. Особенно ценно то, что в пособии в системной форме даны основные разделы дидактики.
У чебное пособие может быть интересно для преподавателей вузов, слушателей курсов ИПК, студентов, магистрантов, аспирантов педагогических специальностей. Особенно полезен для молодых преподавателей вуза и поможет им разобраться среди множества дидактических концепций и технологий обучения и выбрать наиболее подходящие для себя, а также будет способствовать совершенствованию педагогического мастерства у молодых специалистов.
П редставляем вашему вниманию учебное пособие выпущенное на казахском и русском языке:
Пфейфер, Н. Э. Психолого-педагогические подходы преподавания специальных дисциплин в системе высшего музыкального образования : учеб. пособие / Н. Э. Пфейфер, Е. И. Бурдина, Н. Ю. Пиговаева. – Павлодар : Кереку, 2009. – 79 с. В учебном пособии рассматриваются психолого-педагогические подходы и проблемы рационализации педагогического процесса, пути совершенствования методов воспитания и обучения студентов-музыкантов.
Учебное пособие рекомендуется студентам музыкально-педагогических специальностей 050106 «Музыкальное образование», 050402 «Инструментальное исполнительство», 050408 «Искусство эстрады».
