| (ФО) Критерий оценивания:
участвовать в речевой ситуации на определенную тему;
понимать, о чем говорит собеседник;
соблюдать речевые нормы;
Дескрипторы:
-Участвует в диалоге на определенную тему
-Понимает о чем речь
-Соблюдает речевые нормы
(К) Задание №3 Работа по электронному учебнику
Что такое коктейль?
Как его готовят?
Мы узнаем об этом открыв свои учебники и ноутбуки упр 1.
Физминутка
(К) Стратегия «Найди слово».
- Для начала мы должны узнать, что такое глагол. Поэтому посмотрите на видео.
(И) Задание №4:
Что без меня предметы?
Лишь названья.
А я приду -
Все в действие придет.
Летит ракета.
Люди строят зданья.
Цветут сады.
И хлеб в полях растет.
Критерий оценивания
формулировать простые вопросы по содержанию текста и отвечать на них
Дескрипторы: - знают вопросы глагола,
- отвечают на вопросы
(П) Задание №5.Для всего класса раздаточный материал
Отметь в таблице виды здорового досуга.
-
Делать зарядку
|
|
Соблюдать режим
|
|
Спать до обеда
|
|
Закалять организм
|
|
Не заниматься спортом
|
|
Выбери действия . Допиши и составь предложения.
Утром нужно _________________________________.
Санат всегда ___________________________________.
Нельзя ______________________________________
Чтобы быть здоровым, нужно _______________________________
Только ленивый человек может _______________________________
Дескрипторы:
-Определяют виды здорового досуга
- дописывают и составляют предложения
| 
