Полиязычие: путь- жол- way. Основные термины и словосочетания: светофор- бағдаршам
красный- қызыл
зеленый- жасыл
желтый- сары
зебра- зебра
зебра- жолақ (на дороге)
полоски- жолақтар
белый- ақ
Звук- буква, слог, слово, предложение. Используемый язык для диалога/ письма на уроке: Составь свой отчет о пути в школу.
Материал прошедших уроков
Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по теме «Путь в школу» на русском языке.
Буквы и звуки: А а, Н н, Л л, Р р, О о, Т т, й, У у, Ш ш, С с, М м, ы, К к, И и, Д д, Е е, Г г, З з, Ж ж, П п, Б б, Х х. Чтение слогов, слов, предложений с предлогами.
План
Планируемое время
Запланированная деятельность
Ресурсы
Начало урока. 10 минут
1.Организационный момент. Приветствие учащихся на русском языке.
Сообщение темы урока.
2. Актуализация знаний. (К) Учащиеся показывают свои рисунки на доске (домашнее задание).
Объясняют, какие опасные участки своего пути они обозначили красным цветом.
Разминка «Барбарики»
http: // mimi- gallery.com/
Рисунки «Опасности на улице».
