В64 Гамезо М. В., Петрова Е. А., Орлова Л. М. Возрастная и педагогическая психология: Учеб пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов. — М.: Педа­ гогическое общество России, 2003. — 512 с



Pdf көрінісі
бет15/515
Дата25.09.2022
өлшемі3,21 Mb.
#150665
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   515
Байланысты:
Педагогическая психология

Тестирование
— э т о метод п с и х о л о г и ч е с к о й д и а г н о с т и к и , ис­
п о л ь з у ю щ и й с т а н д а р т и з и р о в а н н ы е в о п р о с ы и з а д а ч и ( т е с т ы ) , 
и м е ю щ и е о п р е д е л е н н у ю ш к а л у з н а ч е н и й . С у щ е с т в у ю т т р и основ­
н ы е с ф е р ы т е с т и р о в а н и я : а) о б р а з о в а н и е — в с в я з и с увеличени­
ем продолжительности обучения и у с л о ж н е н и е м учебных п р о г р а м м ; 
б) п р о ф е с с и о н а л ь н а я п о д г о т о в к а и о т б о р — в с в я з и с т е м п о м 
роста и у с л о ж н е н и е м п р о и з в о д с т в а ; в) п с и х о л о г и ч е с к о е консуль­
т и р о в а н и е — в с в я з и с у с к о р е н и е м с о ц и о д и н а м и ч е с к и х п р о ц е с с о в . 
Т е с т и р о в а н и е п о з в о л я е т с и з в е с т н о й в е р о я т н о с т ь ю о п р е д е л и т ь 
а к т у а л ь н ы й у р о в е н ь р а з в и т и я у и н д и в и д а н е о б х о д и м ы х н а в ы к о в , 


16
 Глава I. Предмет, задачи и методы возрастной и педагогической психологии 
1
См.:
 Бурлачук Л.Ф., Морозов СМ.
Словарь-справочник по психоди­
агностике. СПб., 1999. 
з н а н и й , л и ч н о с т н ы х х а р а к т е р и с т и к . С а м п р о ц е с с т е с т и р о в а н и я 
м о ж е т б ы т ь р а з д е л е н на с л е д у ю щ и е э т а п ы :
 1)
в ы б о р теста с уче­
т о м цели и с т е п е н и его д о с т о в е р н о с т и ; 2) его п р о в е д е н и е опреде­
л я е т с я и н с т р у к ц и е й к тесту; 3) и н т е р п р е т а ц и я результатов. На всех 
трех э т а п а х н у ж е н п р о ф е с с и о н а л и з м , участие и л и к о н с у л ь т а ц и я 
п с и х о л о г а . 
Тест
(англ. test — п р о б а , и с п ы т а н и е , п р о в е р к а ) - стандарти­
з и р о в а н н о е , ч а с т о о г р а н и ч е н н о е в о в р е м е н и и с п ы т а н и е , пред­
н а з н а ч е н н о е д л я у с т а н о в л е н и я к о л и ч е с т в е н н ы х и л и к а ч е с т в е н н ы х 
и н д и в и д у а л ь н о - п с и х о л о г и ч е с к и х р а з л и ч и й . 
С у щ е с т в у ю т р а з н о о б р а з н ы е к л а с с и ф и к а ц и и тестов
1
. О н и мо­
гут п о д р а з д е л я т ь с я : 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   515




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет