Ведущий: Вот мы и у входа в сказочную страну, где нас встречает Кот Ученый. Он пропустит вас, если вы ответите на его вопросы:
1.Чёрненькая, хвостатенькая,
не лает, не кусает,
а из класса в класс не пускает. (Двойка)
2.На лесенке стремянке развешены баранки,
щелк, да щелк,
пять ,да пять,
так мы учимся считать. (Счёты).
3.Что за птицы пролетают,
по семёрке в каждой стае?
Вереницею летят,
не воротятся назад. ( Дни недели).
4.Годовой кусточек
каждый день роняет листочек.
Год пройдёт,
весь лист опадёт. (Календарь).
Ведущий:Кот Ученый пропустил команды в сказочную страну и они пошагали …
Эстафета «Вместе весело считать » (Под мелодию песни «Вместе весело шагать…»)
Для каждой команды приготовлены конверты с примерами, которые лежат на столе.
Нужно быстро поочередно сосчитать и последний участник должен быстро положить конверт на стол жюри.
Та команда, которая затратит меньше времени и даст больше правильных ответов побеждает в конкурсе.
1. ( 25+12)-30 = ______
2.32- (15+7)= _______
3. 10• (14+35)= ________
4. 10•(23+19)= _________
5. (90-16): 2= _______
6.129:(36-33)=______
7. (23+117):(34+36)=________
8. 123:3-(23+50)=_______
РАЗМИНКА Вопросы первой команде: 1. Результат сложения? (сумма)
2. Прибор для измерения длины отрезков? (линейка)
3. Сколько цифр вы знаете?(10)
4. Что найдем, если расстояние разделим на скорость? (время)
5. 789*0=…
6. Наибольшее двузначное число.(99)
7. Чему равен периметр квадрата со стороной 4 см? (16 см)
8.Сколько нулей в записи числа миллион?(6)
Вопросы второй команде: 1. Результат вычитания? (разность)
2. Прибор для измерения углов? (транспортир)
3. На какое число нельзя делить? (на 0)
4. Что найдем, если расстояние разделим на время? (скорость)
5. 0*324=…
6. Наименьшее двузначное число.(10)
7 .Чему равен периметр прямоугольника, если его длина 4 см, а ширина 2 см? (12 см)
8. Сколько нулей в записи числа миллиард?( 9)
Ведущий: Мы оказались на распутье:
По 1 тропинке пойдешь - задачу найдешь
По 2 тропинке пойдешь - уравнение найдешь
По 3 тропинке пойдешь - вопросы найдешь
Все тропинки ведут к замку Кощея: какая-то короче, какая-то длиннее.
По какой тропинке идти решит жребий:
Из трехзначного числа вычли двузначное , получили однозначное. Назовите эти числа. (100 -99=1)
Найти произведение всех цифр. (0)
Найти сумму наименьшего трехзначного числа и наибольшего двузначного. (100+99=199)
Из даты последнего дня февраля високосного года вычесть число пальцев на руке. (29 -5=24)
Наименьшее двузначное число, состоящее из одинаковых цифр, умножьте на количество килограммов в центнере. (1100)
Количество разрядов в каждом классе умножьте на количество сантиметров в метре. (300)
Количество времен года умножьте на количество летних месяцев и вычтите число дней недели. (5)
Количество состояний, в которых может находиться вода, разделить на порядковый номер буквы «в». (3:3=1)
Количество богатырей, изображенных на картине Васнецова, умножить на количество персонажей в сказке «Репка». (18)
Ведущий: Команды отправились по своим тропинкам, и они привели их к избушке на курьих ножках, но Баба Яга не хочет говорить, здесь ли принцесса Формула. Вот если за команды поручится кто-то из сказочных героев!