Художественная литература
|
«Мир мебели»
|
Пересказывание
|
умению сохранять последовательность сюжета при пересказывании знакомых сказок, передавать диалогическую речь, характер персонажей;
|
Обучение умению придумывать продолжение и окончание рассказа, составлять последовательный сюжет, использовать в речи образные слова, эпитеты, сравнения.
|
|
3
|
Основы математики
|
«Мебель»
|
Геометрические фигуры
|
Формирование навыков узнавания и называния геометрических фигур, обследования формы фигур.
|
Упражнение в умении различать и правильно называть геометрические фигуры (круг, овал, треугольник, квадрат, прямоугольник) и тела (шар, куб, цилиндр).
|
|
4
|
Ознакомление с окружающим миром
|
Игра «Что без чего?»
|
Предметный мир
|
Формирование знаний о связи между назначением окружающих предметов, строением, материалом;
|
обучение пониманию связи между назначением окружающих предметов, строением материалов, из которых они сделаны;
|
|
5
|
Конструирование
|
«Мебель»
|
Конструирование из строительного материала.
|
Формирование навыковконструирования из крупного и мелкого строительного материала, используя схемы;
|
Формирование умений создавать варианты одной и той же конструкции, разные по величине;
|
|
6
|
|
