Планирование целостного педагогического процесса школы. Планирование как функция управления школой. Использование информации о состоянии педагогического процесса для всех видов планирования работы школы. Планирование учебной и воспитательной деятельности учителя, воспитателя, классного руководителя. Перспективный и годовой план. Единство содержания, форм контроля за исполнением всех видов планирования работы школы (общешкольный план, план работы педагогического и методического советов, предметных объединений (кафедр), тематические и поурочные планы, планы работы классных руководителей и др.). Школьная документация. Роль школьной документации в управлении школой. Перечень и характеристика основных документов. Требования к ведению книги приказов, классных журналов и других документов.
