|
|
5. Жіктеу әдісі арқылы жануардың жеке бөліктерінің қиындысын біріктіру. Оқушылардың назарын қайшымен жұмыс істеу барысындағы қауіпсіздік ережесіне аударыңыз.
(С, Қ) Оқушылардан нәтижесімен бөлісіп, олардың
жануарлары/ойыншықтары қандай оқиғаның кейіпкері екендігі туралы ойлануларын сұраңыз. Жұмысты аяқтаған соң, оқушыларға өздерінің жұмыстары жайында, оларға бәрінен де не ұнағанын, өз жұмыстарында нені жақсарту керектігін айтады.
|
Бұл кезеңде жануарлардың қимаүлгісін қолдануды, қалай пайдаланып және түсіндіруді мақсатқа қойған жөн.
|
қалам, қайшы,желім.
|
