Сабақтың көрнекілігі: а түрлі сызбалар Оқыту әдісі: Практикалық жұмыс Сабақтың барысы: Ұйымдастыру



бет14/110
Дата13.05.2020
өлшемі1,52 Mb.
#67780
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   110
Байланысты:
Саба ты к рнекілігі а т рлі сызбалар О ыту дісі Практикалы

2.Үй тапсырмасын тексеру

  1. Қандай фигураны араллелепипед деп атайды?

  2. Параллелепипедтің элементтерін атаңдар

  3. Қандай параллелепипедті тік параллелепипед деп атайды?

  4. Тік бұрышты параллелепипедтің өлшемдері дегеніміз не?



3.Жаңа тақырыпты түсіндіру

  1. Призманың жазбасы

  2. Призманың бүйір бетінің ауданының анықтамасы

  3. Призманың бүйір бетінің ауданының туралы теорема

4.Есептер шығару№19-22

5.Бекіту

1)Призманың бүйір бетінің ауданының анықтамасын тұжырымдаңдар

2)Призманың бүйір бетінің ауданының формуласын айтып беріңде

6. Үй тапсырмасы: 2.3. тақырып. Сұрақ 6. №23-24

Сабақ №__9__

Күні:______

Сынып:_11___



Тақырыбы: Есеп шығару
Мақсаты:

  1. Призма тақырыбы бойынша есептер шығару дағдыларын бекіту.

  2. Кеңістікті елестету арқылы бейнелеу дағдыларын, талдау жасай білу, жалпылау, жүйелеу және қорытынды жасай алу біліктерін дамытуға жағдай жасау.

  3. Оқушыларды белсенді танымдық іс-әрекетке жұмылдыру арқылы пәнге деген ынтасын, қызығушылығын арттыруға, кәсіби бағдар беруге мүмкіндік туғызу.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   110




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет