Раздел
|
|
ФИО педагога
|
|
Дата
|
|
Класс
|
Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока
|
Звёздное небо
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
5.2.2.1 определять основную мысль на основе содержания и композиции
5.3.6.1 писать творческие работы (120-150 слов), представляя себя на месте героя, используя жизненный опыт
5.4.1.1 правильно писать гласные и согласные в корне слова, НЕ с именами существительными, прилагательными, отрицательными местоимениями, глаголами, а также окончания в разных частях речи
5.1.7.1 строить высказывание определенного типа последовательно, с четкой структурой, с опорой на наглядные материалы
|
Цель урока
|
- писать творческие работы, используя жизненный опыт
- использовать синонимы, антонимы, омонимы, заимствованные слова, эмоционально-окрашенные слова; гиперболы, эпитеты, сравнения и т.д.;
- использовать именные части речи, согласуя слова в роде, числе и падеже
- использовать знаки препинания при прямой речи и обращении, тире в простом предложении, однородными членами, а также с обобщающим словом при однородных членах предложения.
|
Критерии успеха
|
Создание монологического высказывания – текста-описания
Учащийся достиг цели, если:
- составил текст, который отвечает на вопрос «Какой предмет?»
- перечисляет основные признаки описываемого предмета;
-использует прилагательные, передающие восприятие цвета, формы, размеров;
- передает своё отношение к описываемому.
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
