Саралау: диалог, қолдау, қарқын.
Проблемалық сұрақ: -Марганец оксиді сутек пероксидінің ауырылу реакциясында қандай қызмет атқарады?
«Миға шабуыл» әдісі арқылы білімді өзектеу /ауызша/
Оттекті алғаш кімдер ашты?
Оттекті алу реакциялар типі қандай?
Өршіткі дегеніміз не?
Оттектің бөлінгенін қалай дәлелдеуге болады?
Өнеркәсіпте оттекті қалай алады?
Таза оттек не үшін қажет?
Саралау: жылдамдық (темп) , тапсырма, диалог.
Кері байланыс. Мұғалімнің мадақтауы (ауызша): Жарайсын! Керемет! Өте жақсы!
ІІ. Оттектің химиялық қасиеттерін зерттеу. Виртуалды лаборатория арқылы оттектің қасиеттері көрсетіледі. «Металдардың және бейметалдардың оттекте жануы»