Ағзаның әрбір жасушасының жұмысы энергияны жұмсаумен байланысты екенін біледі
«Миға шабуыл» (Т)Аэробты және анаэробты тыныс алу.
Білім беру ресурсынан бейнекөрсетілім. (Т) Аэробты және анаэробты тыныс алуға анықтама бере отырып, ұқсастығы мен айырмашылығын табу.
(Ж) Оқушылар аэробты және анаэробты тыныс алу процессінің теңдеуін құрастырып, осыған қатысатын заттардың атаулары жазылған карточкаларды пайдаланып жазбаша аяқтайды.
Глюкоза = сүт қышқылы + энергия. Сүт қышқылы + оттегі = көмірқышқыл газы + энергия. Оқушылардың жауаптары арқылы сабақтың тақырыбын ашып, сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлерімен таныстырамын.(оқушыларды жаңа білімді игеруге ынталандыру)
«Кім шапшаң?» әдісі Тапсырмалар 1. (а) 1 суретті пайдалана отырып неліктен ауыр жаттығулар орындаған кезінде аэробты тынысалумен бірге анаэробты тынысалу жүретінін түсіндіріңдер.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
(b) Анаэробты және аэробты тынысалудың ұқсастығы мен айырмашылығын түсіндіріңдер
(3-тен кем емес).
............................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
