1-нұсқа Бастауыш сынып мұғалімі 1



бет4/4
Дата20.05.2020
өлшемі31.94 Kb.
түріСабақ
1   2   3   4
19. Қазақстанның ең биік сарқырамасы

А) Қазақстан

Б) Мұздыбұлақ

С) Көккөл

Д) Аюлы

Е) Күркілдек



20 . ....... эрасында Батыс Қазақстан жерін теңіз басып жатты

А)Кайнозой

Б) Протерозой

С)Архей


Д)Мезазой

Е)Палеозойт



21. Тест –

А) Оқушылардың ойлау қабілетін дамытады

Б) Оқушылар негізгі меңгергенін баяндайды

С)Оқушылар түсініктер мен ұғымдарын жүйелі айта алады

Д)Білімді түрлі жағдайларды қолдана білуін тексеруге мүмкіндік береді

Е) Сурет салу арқылы білімділердін көрсетеді



22.Сыныптан тыс жұмыстың жеке-дара формасының мақсаты....

А) Патриотизимге тәрбиелеу

Б)Іске жауапкешілікті дамыту

С) Табандылығын дамыту

Д)Білімінтереңдету

Е) Ынта-ықыласты дамыту



23. Дүниетану сабақтарында білімді игерудің бірнші кезеңі

А) Жеке табиғат құбылымтарын бақылау

Б) Жеке табиғат құбылыстары мен объектіледі қабылдау

С)Балалардыа белгілі бір ұғымдар қалыптасуы

Д) Балалардың заттар мен құбылыстардың маңыздыбелгілерін айыра білуі

Е) Объектінің немесе табиғат құбылысының сыртқы көрінісі туралы алғашқы түсінік алу



24.Сабақ жоспары негізделген құжат

А) Оқу жоспары

Б)Тақырыптық жоспар

С) Оқулық

Д) Оқу-әдістемелік кешен

Е) Оқу бағдарламасы



25....... оқу жоспарының негізінде жасалады

А) Стандарт

Б) Оқу бағдарламасы

С) Оқу құралдары

Д) Оқулықтар

Е) Күнтізбелік- тақырыптық жоспар

3-нұсқа


  1. Сабақтың........... оның түрін анықтайды

Кезеңі

Мазмұны


Сабақ әдісі

Міндеті


Мақсаты


  1. Білім берудегі күрделі жүйенің бір бөлігі

Бағдарлама

Технология

Пікір алысу

Стандарт

Модуль
3.ұша алмайтын құстар

Қайшы ауыздар

Дегелектер, дуадақ

Бірқазан, сары құтан, шүгерей

Торғай қарлығаш

Түйе құстар, киви, пингвин




  1. Шағын комплектілі мектеп дегеніміз -......

Бір комплектілі сыныптар оқитын орта мектеп

Орта мектеп

Оқушы саны аз, әр түрлі сыныптар бірігіп оқитын мектеп

Кешкі мектеп

5.сыныпқа дейінгі мектеп

5..Шағын комплектілі мектеп орналасатын елді мекен:

Облыс орталығы

қала


Шағын ауыл

Аудан орталығы

Қала маңындағы шағын аудан


  1. Оқушылардың өз беттерімен оқып, үйренуіне арналған негізгі құжат:

Дәптер

Бағдарлама

Стандарт

Кітап


Оқулық

  1. Көкжиек және көкжиек тұстарын анықтауда пайдаланылатын тиімді әдіс:

Оқыту

Бақылау


Сызба-схема

Ойын әңгіме



  1. Бұл әдістің негізгі белгісі еске түсіру және мұғалімнің тапсырмасы бойынша іс әрекетінің тәсілін қайталау:

Проблеманы баяндау әдіс

Ішінара іздену немесе эвристикалық әдіс

Түсіндерме – иллюстративті әдіс

Репродуктивті әдіс

Эвристикалық әдіс


  1. Заттың немесе табиғат құбылысының біреуін дәл сипаттап беретін...

Жұмбақ

Мақал


Қызықты материал

Ойын


Мәтел

  1. Жер Күнді айналу жылдамдығы

30км/сек

60км/сек


70км/сек

80км/сек


50км/сек

  1. Көрнекіліктерге қойылатын талаптардың бірі:

Оқушыларға түсінікті, көрінетіндей болуы

Жұқа қағазға орындалуы

Бір түспен орындалуы

Алып жүруге ыңғайлы болуы

Арзан материалдан жасалуы


  1. Дүниетану сабақтарының басқа сабақтардан айырмашылығы:

Сабақтарда қосымша ж/е танымдық материалдар пайдалану

Бақылаулыр, топсаяхаттар, тәжірибелер, практикалық жұмыс жүргізу

Бақылаулар, қызықты материалдар пайдалану

Алған білімін, білігін, дағдыларын басқа сабақтарда қолдану

Логикалық ойлау негіздерін тәрбиелеуге қолайлы жағдай туғызатын табиғат обьектілері мен құбылыстарын тікелей бақылауы


  1. Қазақстанның табиғат зоналарының орналасуы:

Таулы аймақтар, дала, шөл

Орманды дала, дала, шөлейт, шөл, таулы аймақ

Шөл, шөлейт, орманды, дала

Шөл, дала, таулы аймақтар

Дала, шөл, орманды дала
13 Қазақстанның ең биік нүктесі:

Мұзтау


Теріскей Алатау

Талғар шыңы

Хан тәңірі

Қазақстан

14 Ми сыңарлары қыртысында бір-біріне қарама қарсы болып отыратын процестер:

Қозу, тежелу

Анализ

Тежелу


Қозу

Синтез


15...жоспар мектеп өмірінің ең маңызды, жетекші құжаты.

Перспективалық

Жылдық

Қүнтізбелік



3 жылдық

Тоқсандық



  1. Адамның жалпы қабілеті қалыптасатын жас:

15-16 жас

18 жас


16-18 жас

16-17 жас

17-18 жас


  1. ...оқу жоспарының негізінде жасалады

Оқу құралдары

Стандарт


Күнтізбелік - тақырыптық жоспар

Оқу бағдарламалары

Оқулықтыр


  1. Дүниетану пәнінен қалыптастыратын ұғымның жеке түрлері:

Жайық, Орал, Шалқар

Құс, балық, өсімдік

Өзен, көл, қала

Қоян, шырша, қала

Құс, шырша, қала


  1. Күннің түнге айлмасу процесі:

Жер кіндігінен айналуы

Жерді жұлдыздармен ғаламшарлар айналуы

Жерді күн айналып шығуы

Жер күнді айналып шығады

Жер өз кіндігінен ж/е Күнді айналып шығуы


  1. Күнтізбелік – тақырыптық жоспардың жасалатын мерзімі

Бір оқушыға

Әр тоқсанға

Әр айға

Аптаға


Бір сабаққа

  1. 12 жылдық білім беруде І саты бойынша «Жаратылыстану» циклінен оқылатын пән:

Дүниетану

Табиғаттану

Қоршаған дүние

Қоршаған орта

Өзін – өзі тану


  1. Көрнекілік әдістерді ата:

Көрнекі бейнелер, нақтылы зат, техникалық құралдар, оқулық

Мазмұнды сурет, географиялық атаулар

Байланыстыру, тіркестіру

Ақыл – ой сезімдері, жиһаздар

Мәтінді тапсырмалар, жеке суреттер


  1. Өткізілетін сабақтың мақсаты көрсетілетін құжат:

Сынып журналы

Оқулық


Сабақ жоспары

Білім стандарты

Жазу дәптері


  1. Сабаққа қойылатын негізгі талаптар:

Қорытындылау, ақпарат

Сұрақ – жауап, бекіту

Білімділік, дамытушылық, тәрбиелік

Білімділік, тексеру

Қайталау, дамыту

Жауаптары:

1-нұсқа 2-нұсқа 3-нұсқа

1-е 1-е 1-е

2-д 2-в 2-е

3-д 3-а 3-е

4-е 4-а 4-с

5-д 5-а 5-с

6-с 6-в 6-е

7-с 7-е 7-с

8-а 8-д 8-д

9-в 9-с 9-а(с)

10-а 10-в 10-а

11-а 11-в 11-а

12-с 12-с 12-в

13-а 13-е 13-в

14-е 14-с 14-д

15-с 15-е 15-а

16-а 16-в 16-в

17-д 17-с 17-с

18-а 18-д 18-д

19-с 19-с 19-а

20-в 20-д 20-а

21-д 21-д 21-в

22-в 22-е 22-с

23-с 23-в 23-а



24-д 24-в 24-с

25-в 25-в 25-с

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет