Ф.7.03-09
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
|
Коммерциялық емес акционерлік қоғам
«М.ӘУЕЗОВ атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті»
|
ФАКУЛЬТЕТ «ТАРИХ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКА»
КАФЕДРА «ЖАЛПЫ ТАРИХ ЖӘНЕ МҰРАЖАЙ ІСІ»
БЕКІТЕМІН
ЖООКББИ директоры
___________ Қонарбаева З.К.
"___" _____________ 2022 ж..
МАГИСТРАНТ ҮШІН
«Тарих ғылымы және тарихты оқытудағы ақпараттық технологиялар» ПӘНІНЕН
ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ (SYLLABUS)
ББ мамандық атауы және шифры: 7M02220-
|
- «Тарих»
|
Курс:1, Семестр 1
|
Тобы МТП-22-3нк
|
Кредит саны:
|
4
|
Барлық сағат саны:
|
120 сағат
|
Байланысы:
- лекциялар
- практикалық сабақтары
- ОМАӨЖ
|
45 сағат
30 сағат
15 сағат
15 сағат
|
МӨЖ:
- ағымдық:
- аралық:
|
60 сағат
50 сағат
10сағат
|
Межелік бақылау:
|
7 және 15 апта
|
Емтихан
|
1 семестр
|
Сіздің оқытушыңыз:
Отарбаева Гүлжан Көбейқызы – т.ғ.к., доцент
Ғылыми қызмет саласы: жалпы тарих
Кабинет: 306 Корпус 7
ОМӨЖ кестесі:
Е-mail: gulotar@ mail.ru ватсап т:87017154679
Шымкент, 2022 ж.
Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы (Syllabus) «Жалпы тарих және музей ісі» кафедрасының мәжілісінде қарастырылған.
№1 хаттама, «_26_» __08___2022ж.
Кафедра меңгерушісі _________________ Г.К. Отарбаева
(қолы)
7M02220 – «Тарих» ББ көшірме
шифр және атауы
Модуль атауы
|
Цикл
ЖБП/БП/КП
|
Компонент
МК/ЖК/ТК
|
Пәннің атауы
|
Пәннің қысқаша сипаттамасы
|
ББ ОН
|
Коммуникация және дене мәдениеті модулі
|
БП
|
ТК
|
Тарих ғылымы және тарихты оқытудағы ақпараттық технологиялар
|
Ақпараттық-коммуникативтік технологияны барлық деңгейлерде жүйелі пайдалану.Ақпараттық-коммуникативтік технолгиялармен жұмыс істей білуге үйрету. Интерактивті оқыту әдістері тұлғааралық қарым – қатынасқа негізделе отырып, «жеке тұлғаны дамытуға бағытталатын» қазіргі білім беру парадигмасын қанағаттандырады.
|
ОН3,ОН5
|
Келісілген
ББ жетекшісі Г.К.Отарбева
(қолы ТАӘ)
ББ ОН мен пәннін ОН байланысы
ОН по ОП
|
Пән бойынша ОН
|
ОН3 Тарихты оқыту дағдысын жетілдіруде ізденіс, ақпаратты өңдеу және байыту әдістерін, компьютерлық сауаттылықты меңгеру.
|
ОН 1 Заманауи әлемде мобильділікке, сыни тұрғыдан ойлауға және физикалық өзін-өзі жетілдіруге қабілетті тұлғаны қалыптастыру.
ОН 2 Археологиялық зерттеу сатыларын білу;
ОН 3 Негізгі ғылыми журналдар мен сериялық басылымдарды, жетекші ғылыми-зерттеу институтары мен ғылыми мектептерді білу;
ОН4 Мамандандырылған библиографиялық көрсеткіштерден пайдалана білу; ғылыми ақпараттық әдебиеттерден ақпаратты зерделеу .
|
ОН5 Казіргі заманғы Қазақстанның даму ерекшелігін обьективті бағамдауда тарихи-салыстырмалы талдауларды қолдану.
|
ОН 5 Сандық құрылғылардың кең ауқымында ақпаратты пайдалану, қалпына келтіру, бағалау, сақтау, өндіру, ұсыну және алмасу дағдыларына ие болу.
ОН6 Ғаламдық ақпараттық ресурстарды сенімді пайдалану және ғылыми-зерттеу және есептеу - аналитикалық қызметте технологиялық сауаттылықты қолдану қабілеті.
|
Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихын кезеңдеудің өзекті мәселелерін ақпараттық технологиялардың көмегімен кезеңдеу; Тарих пәнін оқытудағы компьютерлік технологияларды пайдаланудың теоретикалық анализдері талдау; Тарихи зерттеудегі инновациялық бағыт: ақпараттық технологиялар, модельдер және әдістерді талдау
Пәннің міндеттері: Қазақстан тарихын кезеңдеу бойынша жаңа көзқарастар және ұсыныстарды анықтау; Жаңа замандағы Қазақстан тарихын оқытудағы ақпараттықтехнологиялардың рөлі. Зерттеу жұмысының технологиясы: ақпаратты іздеу және саралау .
Пререквизиттер: Ауызша тарих :тарихи зерттеудің әдістері мен бағыттары
Постреквизиттер: ҚР тарихи демографиясы, Қазіргі тарих ғылымына пәнаралық байланыс
Бағдарламаны меңгеру қорытындысы бойынша білім алушы келесі оқу нәтижелеріне ие болады:
Қазіргі Тарих ғылымындағы және тарих пәнін оқытудағы ақпараттық технологияларын талқылау, олардың тиімді тараптары бойынша өзінің пікірін қорғай білу және тұжырымдау дағдыларын меңгеру
Достарыңызбен бөлісу: |
