Гигиена бұл туралы ғылым:// Біріншілік профилактиканың негізгі мақсаты



Дата26.05.2023
өлшемі31,98 Kb.
#177788
Байланысты:
гигиена 99% (3)
хирургия сессия



  1. Гигиена – бұл ... туралы ғылым://

  2. Біріншілік профилактиканың негізгі мақсаты://

  3. Екіншілік профилактиканың негізгі мақсаты://

  4. Үшіншілік профилактиканың негізгі мақсаты://

  5. Қоршаған ортаны сауықтырудың бір жолы://

  6. Қоршаған ортаның адам ағзасына және денсаулығына әсерін зерттеу әдістері://

  7. Гигиена ғылымының негізгі міндеттерінің бірі://

  8. Гигиенаның негізгі заңдарының бірі://

  9. Гигиеналық нормалау принциптерінің бірі://

  10. Гигиеналық нормативтерді әзірлеу және негіздеу кезінде жүргізілуі қажет зерттеулер түрлері://

  11. Санитария -бұл://

  12. Гигиенаның негізгі міндеттері://

  13. Ағымдағы санитариялық қадағалауға жататын іс-шара://

  14. Антропогендік физикалық факторлар://

  15. Санитарлық – физикалық зерттеу әдісі://

  16. Санитарлық – статистикалық зерттеу әдісі://

  17. Организмнің биологиялық жауабының түрі.//

  18. Шектеулі рұқсат етілген концентрация ненің мөлшерін есептеу үшін құрастырылады?//

  19. Санитарлық – статистикалық зерттеу әдісі://

  20. Ағымды санитарлық қадағалау міндетіне кіреді://

  21. Атмосфералық ауа құрамын көрсетіңіз://

  22. Тұрғын жерлердегі атмосфералық ауа ластаушыларының көздерін атаңыз, біреуінен басқасы://

  23. Жабық бөлмелер ауасының антропотоксиндермен ластануының жанама көрсеткіші болатын химиялық қосылыс://

  24. «Ауа-райы» анықтамасының қайсысы дұрыс://

  25. «Климат» түсінігінің қайсысы дұрыс://

  26. Ылғалдылық түрлері://

  27. Ауаның қозғалыс жылдамдығын өлшейді://

  28. Ауаның ылғалдылығын бағалау үшін қолданылатын құрал://

  29. Микроклиматты анықтайтын факторлар, біреуінен басқа://

  30. Тұрғын бөлмелердегі салыстырмалы ылғалдылықтың қолайлы мөлшері://

  31. Адам ағзасына ылғалдылық қалай әсер етеді://

  32. Биіктік ауруының себебі болатын қоршаған орта факторы://

  33. Жабық бөлмелер жарықтандыру жағдайын кешенді гигиеналық бағалау үшін анықтау қажет болмайды://

  34. Атмосфералық ауаны санитарлық қорғау бойынша жоспарлық шараларға жатады://

  35. Қандай жағдайда ауадағы азот ағза үшін қауіпті болады?//

  36. Атмосфералық ауаны санитарлық қорғау бойынша технологиялық шараларға жатады://

  37. Ауа ортасын бағалау кезінде ескеру қажет?//

  38. Жылу жоғалтудың шамасына терлеумен айтарлықтай әсер ететін көрсеткіш//

  39. Атмосфералық ауаны санитарлық қорғау бойынша технологиялық шаралар тізбесін жасап шығаруда есепке алынады://

  40. Ауаны санациялау не үшін жүргізіледі://

  41. Ауаның физикалық қасиеттеріне қайсысы жатады //

  42. Жеткіліксіз деңгейде ауа алмасуы жүргізілетін оқу бөлмесіндегі оқушылардың дискомфортты жағдайы төмендегі жағдайлардың біреуінен басқасымен анықталады://

  43. Жабық үй-жайлар ауасының санитариялық жай-күйінің жанама көрсеткіші://

  44. Есептеу әдістерімен қандай көрсеткішті анықтауға болады?//

  45. Бөлме ауасының химиялық құрамының сапасы бағаланады? //

  46. Бөлмедегі ауа алмасуды нормалау критериі болатын көрсеткіш://

  47. Жабық бөлменің ауа ортасының физикалық қасиеттерін зерттеу мына әдістермен жүзеге асырылады? //

  48. Үй-жайлардағы ауа қозғалысының жылдамдығын анықтау үшін қандай құрал қолданылады? //

  49. Төменде аталған факторлардың қайсысы физикалық болып табылады? //

  50. Қай қалада хром мен бордың көп мөлшері атмосфераға тасталады?//

  51. Тұрғылықты жердегі канализациялық жүйедегі сұйық қалдықтарды тазарту үшін қолданылады//

  52. Топырақтағы зиянды заттардың ШРЕК негіздемесіне негізделген зияндылықтың негізгі көрсеткіштерін таңдаңыз://

  53. Ластанған топырақ адамның жарасына түссе, ол келесі аурудың дамуына себеп болуы мүмкін://

  54. Топырақтың санитарлық жағдайының көрсеткіштері://

  55. Топырақта химиялық элементтердің жетіспеушілігі немесе артық мөлшерде болуына байланысты туындайтын ауру.//

  56. Топырақтың ластануының негізгі көздері болып табылады//

  57. Ағзаға фтортың жетіспеуінің салдарынан туындайтын ауру://

  58. Ағзаға фтордың мөлшерінің шамадан тыс жоғары түсуі салдарынан туындайтын ауру//

  59. Топырақты санитарлық қорғау жөніндегі технологиялық шаралар тобына кіретін іс-шаралар://

  60. Биосферадағы табиғи йод жетіспеушілігі салдарынан организмдегі йод тапшылығы келесідей аурулар туындауына әкеліп соғады.//

  61. Минералды макро тыңайтқыштар тобына кайсысы жатады://

  62. Климаттүзуші фактор ретінде топырақтың рөлі.//

  63. Топырақтың негізгі механикалық қасиеті//

  64. Жер үсті суларының антропогендік ластану көздері://

  65. Аммиак анықталған жағдайда топырақтың органикалық заттармен ластануының мерзімін бағалаңыз//

  66. Топырақтың ауыр металдармен ластану себебі қандай химиялық заттың топыраққа шамадан тыс енуі әсерінен болуы мүмкін?//

  67. Қалдықтарды залалсыздандыру үшін пайдаланылады://

  68. Су арқылы берілуі мүмкін, біреуінен басқасы://

  69. Суды зарарсыздандыру әдістері қандай?//

  70. Жер үсті су айдындарының суының қабатаралық сулардан айырмашылығы неде?//

  71. Су факторымен байланысты аурулардың алдын алуды қамтиды://

  72. Берілгендердің біреуінен басқасы судың органолептикалық қасиеттерінің көрсеткішіне жатады://

  73. Біреуінен басқасы физикалық-химиялық қасиеттерін сипаттайтын су көрсеткіштеріне жатады://

  74. Су құбыры суының лайлығын көрсететін өлшем бірлік-бұл://

  75. Су құбыры суының жалпы альфа-радиоактивтілік көрсеткішін көрсетіңіз://

  76. Су құбыры суының жалпы бета-радиоактивтілік көрсеткішін көрсетіңіз://

  77. Судың құрғақ қалдығын анықтау әдістемесін көрсетіңіз://

  78. Ауыз суда жоғары мөлшерде нитраттардың болуы нәтижесінде дамиды: //

  79. Ауыз суда жоғары мөлшерде колифагтардың болуы://

  80. Органикалық ластану жағдайында суда аммиактың жоғары мөлшерде болуы көрсетеді://

  81. Судың органолептикалық қасиеттерін жақсарту әдістерін көрсетіңіз, біреуінен басқа://

  82. Судың химиялық құрамын түзетуге қандай әдістердің көмегімен қол жеткізіледі://

  83. Суды жарықтандыру әдісін көрсетіңіз://

  84. Су сапасын жақсарту үшін қолданылады, біреуінен басқа://

  85. Су сапасын жақсартудың негізгі тәсілдері, біреуінен басқа://

  86. Суды түссіздендіру дегеніміз://

  87. Қандай химиялық заттардың болуы судың жойылатын кермектілігін тудырады://

  88. Су сапасына коагулянттар қалай әсер етеді://

  89. Хлор мен хлорлы әктің судағы бактерицидті әсерінің механизмі://

  90. «Қалыпты дозалармен» хлорлау тәсілімен зарарсыздандыру нәтижесін бағалау көрсеткіші болып табылады://

  91. Суды зарарсыздандырудың физикалық әдістеріне қандай әдістер жатады?//

  92. Суды зарарсыздандырудың химиялық әдістеріне қандай әдістер жатады?//

  93. Суда сынап жоғары болғанда қандай ауру пайда болады://

  94. Су арқылы берілуі мүмкін протозойлы ауруды көрсетіңіз://

  95. Ауыз су сапасының бактериологиялық нормативін көрсетіңіз://

  96. Су факторымен байланысты аурулардың алдын алуды қамтиды://

  97. Суды зерттеу кезінде келесі нәтижелер алынды: түсі-150, иісі-1 балл, мөлдірлігі-30см, аммиак іздері, фтор - 0,9 мг / л, микробтық саны – 50. Судың сапасына баға беріңіз://

  98. Судың фекальды ластануын көрсетеді://

  99. Қандай су ең көп минералдануы мүмкін?//

  100. Су вирустық ауру қоздырғышының берілу факторы болып табылады://

  101. Орталықтандырылған сумен жабдықтау суының микробтық саны (колониялардың саны 1 мл)://

  102. Ел өміріндегі қалалардың рөлін арттыру және олардағы халық санының өсуі аталады://

  103. Табиғи шу фоны құрайды://

  104. 130 децибелдегі дыбыс адам ағзасына қалай әсер етеді?//

  105. Адам ағзасына 170 децибелдегі дыбыс қалай әсер етеді?//

  106. Көрсетілген Шу көздерінің қайсысы 70-90 дБА мөлшеріндегі шу тудырады?//

  107. Тыныш әңгімелесу қандай деңгейде шу тудырады?//

  108. Көрсетілген шу көздерінің қайсысы 100 дБА деңгейде шу тудырады?//

  109. Ірі қалалар мынадай қолайсыз факторлармен сипатталады, біреуінен басқа://

  110. ТЖК – көрсеткіші болып табылады://

  111. Аралас жарықтандыру-бұл://

  112. Микроклимат параметрлерін қандай аспаптармен анықтайды? //

  113. Бөлмедегі ауа алмасуды нормалау критериі болатын көрсеткіш://

  114. Тұрғын үй-жайлардағы микроклимат көрсеткіштерінің нормалары//

  115. Желдету көлемі-бұл //

  116. Жылытудың оңтайлы түрі болып саналады://

  117. Тұрғын үй ғимараттарын инсоляциялаудың ең оңтайлы шарттары ретінде терезелерді бағыттаудың қандай түрлері қарастырылады://

  118. Қалалардың құрылысы үшін жер учаскесін таңдау кезінде мынадай факторларды ескеру қажет, біреуінен басқа://

  119. Азық-түліктің энергетикалық құндылығының төмендеуі қандай қоректік заттарға байланысты://

  120. Тағамдық рационда нормаланбайтын тағамдық заттардың көздерін көрсетіңіз//

  121. Тағамдық рациондағы жануар текті ақуыздардың мөлшері (ақуыздардың тәуліктік тұтыну қажеттілігі, пайыздық мөлшермен есептегенде )://

  122. Ересек адамның күнделікті энергия шығынының қанша пайызын маймен толтыру керек?//

  123. Күнделікті тағамдық рационның энергетикалық құндылығының қанша пайызын қанықпаған май қышқылдары құрайды? //

  124. Күнделікті тағамдық рационның энергетикалық құндылығының қанша пайызын омега-6 полиқанықпаған май қышқылдары құрайды?//

  125. Күнделікті тағамдық рационның энергетикалық құндылығының қанша пайызын омега-3 полиқанықпаған май қышқылдары құрайды?//

  126. Тағаммен бірге түсетін омега-6 және омега-3 полиқанықпаған май қышқылдарының арасындағы оңтайлы ара қатынасы://

  127. Ересек адамдағы тағамдық талшықтардың физиологиялық қажеттілігі, тәулігіне г://

  128. Балық консервілері сақталуы керек режим://

  129. Ересек адам үшін ақуызды тұтынудың тәуліктік мөлшері (дене салмағының әр килограмына г)?//

  130. Суда еритін дәрумендердің негізгі функционалды рөлі://

  131. Күніне үш мезгіл тамақтанумен бірге пайыздық мөлшерде жалпы тамақтанудың калориялық қатынасын оңтайлы етіп бөліңіз://

  132. Азық-түліктің балласты заттары (тамақтық талшық) ағзаға қажет://

  133. Күніне төрт мезгіл тамақтану кезінде тағам рационының каллориялық қатынасын келесідей бөлу ұсынылады://

  134. Ересек адамның рационындағы кальций мен фосфор тұздарының арасындағы ең қолайлы ара қатынасы://

  135. Еңбекке қабілетті ересек тұрғындардың тамақтану рационындағы ақуыз, май, көмірсулардың энергетикалық құндылықтарының оңтайлы ара қатынасы//

  136. Ересек тұрғындардың тағамдық рационында жалпы ақуызды тұтыну мөлшерінен жануар текті ақуыздың тұтыну мөлшері://

  137. Жалпы тәуліктік энергия шығынының негізгі көзі келесі энергия шығынынан құралады://

  138. І топтағы ер адамдарға (физикалық белсенділігі өте төмен) ұсынылатын тәуліктік энергия қажеттілігі://

  139. II топтағы ер адамдарға (физикалық белсенділігі төмен) ұсынылатын тәуліктік энергия қажеттілігі://

  140. III топтағы ер адамдарға (дене белсенділігі орташа) ұсынылатын тәуліктік энергия қажеттілігі://

  141. IV топтағы ер адамдарға (физикалық белсенділігі жоғары) ұсынылатын тәуліктік энергия қажеттілігі://

  142. V тобындағы ер адамдарға (физикалық белсенділігі өте жоғары) ұсынылатын тәуліктік энергия қажеттілігі://

  143. II топтағы әйел адамдарға (физикалық белсенділігі төмен) ұсынылатын тәуліктік энергия қажеттілігі://

  144. IV топтағы әйел адамдарға (жоғары физикалық белсенділік) ұсынылатын тәуліктік энергия қажеттілігі://

  145. І топқа тән физикалық белсенділік коэффициенті (физикалық белсенділік өте төмен)://

  146. III топқа тән дене белсенділігінің коэффициенті (дене белсенділігі орташа)://

  147. IV топқа тән физикалық белсенділік коэффициенті (физикалық белсенділігі жоғары)://

  148. V топқа тән физикалық белсенділік коэффициенті (физикалық белсенділігі өте жоғары)://

  149. Тамақтанудағы ақуыздардың есептік энергетикалық мәні, граммға ккал://

  150. Тамақтанудағы майдың есептік энергетикалық құндылығы, граммға ккал://

  151. Тамақтанудағы көмірсулардың есептік энергетикалық құндылығы, граммға ккал://

  152. Тамақтанудағы этил спиртінің есептік энергетикалық құндылығы, граммға ккал://

  153. Энергетикалық функцияны атқаратын тағам компоненттері://

  154. Ақуыз жетіспеушілігімен байланысты ауруларды көрсетіңіз://

  155. Ағзада қай негізгі дәрумен жетіспеушілігі салдарынан қатерлі макроциттік мегалобластты анемия дамиды?//

  156. Денедегі кальций мен фосфор алмасуының бұзылуы қай дәруменнің жетіспеушілігінен туындайды?//

  157. Қай ауру алиментарлық ауруларға жатады?//

  158. Гипопротеинемия қандай алиментарлық ауруларда жалпыланған ісінудің пайда болуымен жүреді?//

  159. Розол қышқылының оң сынағы бар сүт қандай өнім болып табылады://

  160. Тырысқақ тәрізді клиникалық көрініспен сипатталатын табиғаты микробтық емес тамақтан улану://

  161. Табиғаттағы улы өнімдермен уланудың алдын-алу кезінде жетекші бағыт://

  162. Банкідегі консервілердің микробиологиялық бомбаждалуының себеп факторлары://

  163. Микроорганизмдер - тамақ интоксикациясының қоздырғыштары://

  164. Амигдалин ненің құрамында кездеседі?//

  165. Соланин ненің құрамында кездеседі?//

  166. Staphylococcus aureus сипатталады://

  167. Сүт қышқылдылығының бірлігін көрсетіңіз://

  168. Негізінен омега-6 полиқанықпаған май қышқылдарының көзі болып табылатын өнімдер//

  169. Негізінен омега-3 полиқанықпаған май қышқылдарының көзі болып табылатын өнімдер.//

  170. D дәруменінің ең көп үлесі (көзі) қай азық-түліктерде кездеседі?//

  171. Сиыр сүтінің химиялық құрамы://

  172. Ақуыз мөлшері (ақуыз 20%) жоғары болатын азық – түліктер://

  173. Асқазан ойық жарасы ауруында тағайындалатын емдік тамақтану рационының нұсқасын көрсетіңіз://

  174. Балалардың физикалық дамуы мен денсаулық жағдайын бағалау үшін қолданылатын статистикалық талдау әдістерін таңдаңыз//

  175. Балалар мен жасөспірімдерде миопияның дамуына ықпал ететін жағдай://

  176. Бес күндік оқу аптасы енгізілген мектептерде оқу сабақтары кестесіндегі аптаның жеңілдетілген күні қай күн://

  177. Морфофункционалды ауытқулары бар дені сау балалар қандай денсаулық тобын жатады?//

  178. Декомпенсация сатысындағы созылмалы аурулары бар науқас балалар қандай денсаулық тобына жатады?//

  179. Оқушының денсаулық жағдайына байланысты дене тәрбиесін қандай топтарға бөледі?//

  180. Жалпы білім беретін мектеп мекемелерінде жер телімі қандай аймақтарға бөлінеді?//

  181. Жалпы білім беретін оқу орындары орналастырылуына тиім салынатын аумақ://

  182. Мектепке дейінгі балалар оқу орындарында топтық оқшаулау принципі сақталады://

  183. Ультракүлгін сәулеленісінің спецификалық қызметі://

  184. Жасанды ультракүлгін сәулесімен сәулеленуге көрсеткіш://

  185. 7-10 жастағы балаларда белсенді зейін болуының ұзақтығы://

  186. Бастауыш мектептегі сабақ кестесін құру ерекшелігі://

  187. Компенсация сатысындағы созылмалы ауруы бар балалар денсаулықтың қай тобына жатқызылады://

  188. Өсіп келе жатқан ағзаның физикалық дамуын бағалайтын тиімді әдіс://

  189. Қалалық жалпы білім беретін оқу орындарының оптимальды сыйымдылығы://

  190. Оқушының денсаулық жағдайына байланысты физикалық тәрбиенің қандай топтарын ажыратады? //

  191. Биологиялық жас дегеніміз://

  192. Баланың өсуі мен дамуына қауіпті әлеуметтік-гигиеналық факторларды көрсетіңіз://

  193. Дене шынықтыру бойынша медициналық топтарды атаңыз://

  194. Төменде келтірілген тұжырымдаманың қайсысы дұрыс екенін көрсетіңіз://

  195. Математика пәнінен өткізілуі керек бақылауды аптаның қай күні және қай сабақтардың арасында өткізу керек://

  196. Акселерация түсінігі://

  197. «Мектеп» ауруларына жатады://

  198. Баланың морфофункционалды статусын бағалау үшін келесі топ көрсеткіштері қолданылады://

  199. Баланың физикалық дамуын комплексті түрде бағалау үшін қолданылатын антропометриялық көрсеткіштер://

  200. Баланың физикалық дамуын комплексті түрде бағалау үшін қолданылатын физиометриялық көрсеткіштер://

  201. Баланың физикалық дамуын комплексті түрде бағалау үшін қолданылатын соматоскопиялық көрсеткіштер://

  202. Қазіргі замандағы жағдайларға байланысты физикалық дамудың ерекшеліктері://

  203. Балалардың сүйек бұлшықет жүйесіне тән анатомо- физиологиялық ерекшеліктері://

  204. Баланың тез тоңуына немесе тез қызып кетуіне әсер ететін анатомо- функционалды және функционалды ерекшеліктері://

  205. Балалардағы тірек қимыл аппаратының ауруларының көбеюінің себептері://

  206. Қоршаған ортаның қай факторы балалардағы аномальды рефракцияның туындауында шешуші рөлге ие://

  207. Оқу жүйесінің ұйымдастырылуындағы басты гигиеналық талаптар://

  208. Баланың мектепке даярлығын анықтаудағы Керн Ирасек тесті бойынша бала 9 балл алды және сөйлеуінде ешқандай дефект анықталмады. Оның оқуға даярлығын бағалаңыз://

  209. Балалар бас миының қыртысында индукция ошағы тез пайда болады, сондықтан олар тез және оңай бір нәрсеге зер салып, есте сақтай алады://

  210. Балада еңбек өнімділігі төмендеген, қателіктері көбеюде, сөйлеудің тежелуі байқалуда. Қорытындылаңыз://

  211. Балада бірінші сабақтан бастап еңбек өнімділігі төмендеген, сабағында қателіктері көбеюде, сөйлеудің тежелуі байқалуда. Қорытындылаңыз://

  212. Оқушыларды негізгі, дайындық, арнайы топтарға бөлу ненің негізінде жүзеге асады://

  213. Мектепке дейінгі балалардың қимыл белсенділігінің гигиеналық нормасы://

  214. Заманауи жағдайда, балаларда қозғалыс дефицитін, гипокинезияны туындататын себептер://

  215. Мектепке дейінгі оқу орындарының басты принципі бұл-топтық оқшаулау дегенмен келісесіз бе?//

  216. Мектепке дейінгі оқу орындарындағы ауа ылғалдылығы мен температурасының оңтайлы мәнін көрсетініз://

  217. Мектептегі әртүрлі бөлмелердегі ауа ылғалдылығы мен температурасының оңтайлы мәнін көрсетініз://

  218. Мектептің оқу бөлмелерінде жарықтану режимінің нормаға сай мөлшері://

  219. Оқушының көмпьютермен жұмыс жасау барысында мынадай шарттар орындалуы тиіс://

  220. Баланың партада дұрыс отырмауы келесідей бұзылыстарға алып келеді://

  221. Мектеп жасындағы балалар үшін оңтайлы инсолляциялық режимді ата://

  222. Оңтайлы емдік қорғаныс режимін қамтамасыз ететін, ауруханаішілік инфекцияның эффективті профилактикасын жүзеге асыратын, науқастармен аурухана саябағын қолдануға мүмкіндік беретін аурухана түрін атаныз://

  223. Терапиялық бөлімшедегі бір палаталық секция қамтиды://

  224. Жақсы табиғи вентиляция мен жарықтануды палаталық секцияның ішкі жоспарлануы қамтамасыз етеді://

  225. Терапия бөлімшесіндегі палаталар үшін микроклиматтың оңтайлы көрсеткіштері://

  226. Максималды инсолляционды режим ұсынылады://

  227. Операция бөлмесіндегі терезе орналасуы тиіс оңтайлы бағыты://

  228. Аурухана палаталарындағы ауада болуға рұқсат етілген көмірсу диоксидінің мөлшері://

  229. Операция блогын орналастыру оңтайлы://

  230. Хирургия және терапия бөлімшелері үшін жалпы қабылдау бөлімінің құралуы//

  231. Көп керуетті ауруханалардағы инфекционды бөлімше орналасуы тиіс://

  232. Бокстың жартылай бокстан айырмашылығы://

  233. Жұқпалы емес науқастарды қабылдауға арналған бөлмені науқастарды ауруханадан шығаратын (выписка) бөлме ретінде қолдану://

  234. Босанудан кейінгі қай бөлімдерде анасы мен нәрестені бірге орналастыруға болады?//

  235. Аурухананы салу жүйесі://

  236. Құрылыстың аралас жүйесінде бөлек корпусқа орналастырылуы керек бөлімдер:

  237. Ересектер үшін палаталық секциядағы керует саны//

  238. Перзентхана құрамындағы обсервация бөлімшесін орналастыру керек://

  239. Бокстың құрамы//

  240. Жартылай бокстың құрамы//

  241. Ауруханалардағы өз бетімен (тәуелсіз) жұмыс жасайтын ағынды-сорғылы желдету жүйесі төмендегі қай палаталарға қарастырылған://

  242. Оқшауланған қабылдау бөлмелері болуы керек аурухананың бөлімдері://

  243. Босанған әйелдерде ауруханаішілік инфекцияның алдын алуға ықпал ететін акушерлік бөлімнің ішкі орналасу ерекшеліктері://

  244. Медициналық алдын – алу мекемелерде зарасыздандыру мақсатында келесілер қолданылады://

  245. Жұқпалы ауруханалардың орталықтандырылмаған жүйесі://

  246. Ауруханалардың орталықтандырылмаған жүйесі://

  247. Аурухананың орталықтандырылған жүйесі: //

  248. «D» класының қалдықтары емдеу алдын алу мекемелерінің келесі құрылымдық бөлімдерінде түзіледі://

  249. «В» класының қалдықтары емдеу алдын алу мекемелерінің келесі құрылымдық бөлімдеріне түзіледі://

  250. «А» класына жататын қалдықтар://

  251. «Г» класына жататын қалдықтар://

  252. Аурухананың психоневрологиялық бөліміндегі емделуші 38 жастағы Н., науқаста ауруханаға жатқызылғаннан кейін 15 –ші күні ауыз жұтқыншақ дифтериясы диагнозы анықталған. Дұрыс тұжырымды таңдаңыз://

  253. Емшара жүргізу бөлмесін бас (генеральды) тазарту қандай жағдайда жүргізілуі керек://

  254. Ауруханаішілік инфекциялардың өсуі келесілермен байланысты, біреуінен басқасы//

  255. Ауруханаішілік инфекциялардың потенциалды қоздырғыштары, біреуінен басқасы//

  256. Ауруханаішілік инфекциялардың пайда болу қаупі факторы бола алмайды://

  257. Келесі жағдайлардың қайсысын ауруханаішілік инфекция деп түсіндіруге болады://

  258. Қандай бөлімде ауруханаішілік инфекцияның даму қаупі жоғары? //

  259. Ауруханаішілік инфекция кезінде қандай қоздырғыштар ауа – тамшылы жолмен берілуі мүмкін?//

  260. Ауруханаішілік инфекцияға жататындар, біреуінен басқасы//

  261. Гигиеналық нормалаудағы медициналық маңыздылық принципі дегеніміз не?//

  262. Гигиеналық реттеудегі ілгерілеу принципінің мәні неде? //

  263. Зиянды әсердің табалдырығы қағидасы нені білдіреді? //

  264. Заттың уыттылық дәрежесін қандай параметрлер сипаттайды? //

  265. Әдетте тері әсерін анықтау үшін қандай эксперименталды жануарлар қолданылады? //

  266. ЗБҚД (ОБУВ) ұғымына анықтама беріңіз? //

  267. Шекті рұқсат етілген деңгей ұғымына анықтама беріңіз //

  268. Кәсіби зияндылық ұғымына анықтама беріңіз. //

  269. Өнеркәсіптік улардың зиянды әсерінің алыс зардаптарына не жатады?

  270. Кәсіби қауіптілік ұғымына анықтама беріңіз //

  271. Ең аз рұқсат етілген деңгей дегеніміз не? //

  272. Кумуляция түрлерін атаңыз //

  273. Өндірістік үй-жайлардың ауасындағы заттың ШРЕК (ПДК) негіздемесінің ұзақтығы //

  274. Заттың фиброгенді әсерін қалай анықтайды?

  275. Зиянды заттардың ағзаға әсер ету дәрежесі бойынша қауіптілік сыныптарын атаңыз//

  276. Акустикалық тербелістер жиілігі: //

  277. Шу дегеніміз не? //

  278. Гигиеналық тұрғыдан маңызды тербелмелі қозғалыстардың негізгі сипаттамаларын атаңыз //

  279. Спектр бойынша Шу қандай топтарға бөлінеді? //

  280. Төмен жиілікті шуға жатады? //

  281. 350-ден 800 герц-ке дейінгі жиіліктегі дыбыстар қандай шуылға жатады? //

  282. Адамның есту органы қабылдайтын дыбыстық тербелістер қандай жиіліктік диапазонда орналасқан?//

  283. Дыбыс күшінің деңгейі қандай бірліктерде өлшенеді? //

  284. Дыбыс қаттылығы қандай бірліктерде өлшенеді? //

  285. Дыбыс тербелісінің жиілігі қандай бірліктерде өлшенеді? //

  286. Өндірістік шудың әсерінің ұзақ уақыт бойы өзгерісінен болатын ағзаның негізгі жүйелерін атаңыз//

  287. Қандай шулар спектрі үшін төменгі шекті рұқсат етілген деңгейі орнатылған? //

  288. Шудан жеке қорғану құралы ретінде

  289. Радиобелсенділік дегеніміз не?//

  290. Ионданушы сәулелену дегеніміз не? //

  291. Радиоактивті көзден сәуле шығару қандай бағытта жүреді?//

  292. Иондаушы сәулелердің негізгі түрлерін атаңыз?//

  293. Бета-сәулелену дегеніміз не?//

  294. Гамма-сәулелену дегеніміз не?//

  295. Альфа-сәулелену дегеніміз не?//

  296. Рентген сәулесінің физикалық мәні қандай?//

  297. Табиғи радиациялық фон дегеніміз не?//

  298. Радиобелсенділік қандай өлшем бірлікпен өлшенеді?//

  299. 1 кюри (Ки) неге тең?//

  300. "Зиверт" дегеніміз не?//

  301. Радиобелсенді заттарды қандай түрде қолдануға болады?//

  302. Медициналық диагностикада иондаушы сәулелену және радиоактивті заттар қолданылады://

  303. Медицинада иондаушы сәуле шығару және радиоактивті заттарды емдеу мақсатында қолданылады://

  304. Медицинада ғылыми-зерттеу мақсатындағы иондаушы сәулелер мен радиоактивті заттар қолданылады://

  305. Изотоптар деп аталады, элементтер: //

  306. Альфа-сәулеленудің ауада және адам тіндерінде өту қабілеті қандай?//

  307. Бета-сәулеленудің ауада және адам тіндерінде өту қабілеті қандай?//

  308. Сыртқы сәулеленуде ең қатерлі сәулелену түрі қайсы: альфа, бета немесе гамма? Неліктен?//

  309. Сыртқы сәулелену дозасын өлшеу үшін дозиметрлер қолданылады://

  310. Жалпы алғанда судың радиациялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін радиоактивтілік қандай болуы керек? //

  311. Радиациялық қауіпсіздік қағидалары қандай?//

  312. Радиациялық зақымданулардың алдын алу қалай жүзеге асырылады?//

  313. Иондаушы сәулеленудің ықтимал әсері жағдайында жұмыс істейтін жұмысшылар үшін тиімді дозаның шегі қандай?//

  314. Арнайы киімнің сыртқы гамма-сәулеленуінен қорғау орынды ма? Неліктен?//

  315. Аса жоғары ену қасиеті бар сәуелену түрі://

  316. Әскери бөлімдерде әскери қызметшілерді тамақтандыруды қамтамасыз ету үшін қарастырылады://

  317. Тамақ қабылдау бойынша үш ретттік тамақтану кезінде паектың энергетикалық құндылығы былайша бөлінеді://

  318. Тамақтану рационындағы белоктардың, майлардың, көмірсулардың оңтайлы арақатынасы://

  319. Ас мәзір құрастырылады: //

  320. Бір күн және апта бойы тағамдардың рұқсат етілген қайталануы://

  321. Тамақтануға байланысты әскери қызметшілердің физикалық денсаулық жағдайының көрсеткіші қандай? //

  322. Батальондық азық-түлік пункті жабдықталған: //

  323. Ет, шұжық дезактивацияланады: //

  324. Көкөніс дезактивацияланады: //

  325. Азық-түлік қызметінің міндеттері://

  326. Әскери бөлім жағдайында тамақтану құрамын ұйымдастыру және бақылау жүргізіледі: //

  327. Азық-түлік қызметі басшысының міндеттері://

  328. Дала жағдайындағы тамақтану ерекшеліктеріне жатады: //

  329. Аралас тамақтанудың ерекшеліктерін көрсетіңіз: //

  330. Әскери қызметшілерді тамақтандыру мынадай түрде жүзеге асырылады://

  331. Құрғақ рацион тағайындау://

  332. Қосымша емдеу-алдын алу тағамдарын тағайындау:

  333. Құрғақ армиялық өнімдерді жинақтау үшін қандай өнімдер қолданылады://

  334. Әскерлердің суға қажеттілігі байланысты: //

  335. Дала жағдайында шаруашылық-ауыз су қажеттілігі үшін су тұтынудың ең төменгі нормалары://

  336. Әскери объектілерде сумен жабдықтау жүйелері пайдаланылады://

  337. Инженерлік қызмет басшысы міндетті://

  338. Медициналық қызмет бастығы://

  339. Далалық жағдайда суларды хлорлау қалай жүзеге асырылады?//

  340. Өзендер мен көлдерден мөлдір және түссіз суды зарарсыздандыру үшін қажетті 20% белсенді хлор бар кезде хлорлы әктің мөлшерін көрсетіңіз://

  341. Өзендер мен көлдердің лайланған және елеулі боялған суын зарарсыздандыру үшін қажетті 20% Белсенді хлор болған кезде хлорлы әктің мөлшерін көрсетіңіз: //

  342. Буланған тоғандардың суын зарарсыздандыру үшін қажетті 20% белсенді хлор бар кезде хлорлы әктің мөлшерін көрсетіңіз: //

  343. Қалдық хлордың үлкен мөлшерін бейтараптандыру жүргізіледі://

  344. Судың жеке қорын зарарсыздандыруға қажетті заттарға мыналар жатады://

  345. Дала жағдайында суды хлорлау жүргізіледі: //

  346. Сенімді дезинфекцияны көрсететін хлордың қалдық мөлшері:

  347. Пантоцид таблеткасында белсенді хлордың мөлшерін көрсетіңіз://

  348. Әскерлердің шаруашылық-ауыз су қажеттіліктерін қамтамасыз ету үшін: //

  349. Автомобиль сүзгіш станциясы үшін арналған: //

  350. Суды тұщыту үшін қолданылады://

  351. Суды көтерудің тиімді құралдарына жатады: //

  352. ТУФ-200 жиынтығының құрамына кіреді//

  353. Су сапасын жақсартудың тиімсіз құралдарына жатады (әскери бөлім үшін): //

  354. Канализацияланған емес аудандардан сұйық қалдықтарды жою қалай жүзеге асырылады?//

  355. Тұрғындардан шығарылатын қалдықтар қалай аталады? //

  356. Бөлме микроклиматтының нормалану параметрлері немен анықталады? //

  357. Өндірістік үй-жайларды жарықтандыру деңгейінің нормативтері неге байланысты? //

  358. Антропотоксиндер дегеніміз не? //

  359. «Қажетті желдету көлемі» дегеніміз не?//

  360. Зиянды бу және газдармен жұмыс істеу үшін қандай желдету ең оңтайлы болып табылады? //


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет