іздеу: ОБУЧЕНИЕ

особенности обучения в общеобразовательных
- Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2016-2017 учебном году
Казахский язык (для школ с неказахским языком обучения)
- Методическое письмо ǀ 2017-2018 учебный год
Секция 6. «Биология, экология» (рус. яз. обучения). 9-11 кл
- Конкурса научных работ среди школьников «turan-junior-2016» Секция «Физика, техника, науки о земле и космосе»
глава 2. практическая разработка программы и приемов обучения английскому языку школьников-спортсменов по плаванию с нарушением зрения
- Обучения английскому языку
Профильное обучение в сельской школе
- Педагогика факультеті Педагогика және психология кафедрасы. 050103- «педагогика және психология»
Конечные результаты обучения
- Методические рекомендации для занятий (практических, семинарских, лабораторных) Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
Особенности обучения предметам уровня начального образования
- В общеобразовательных организациях
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТАМ УРОВНЯ ОСНОВНОГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (6, 8, 9 классы)
- Методическое письмо / 2017-2018 учебный год
Проблемы высшей школыПроблемы высшей школы
Ключевые слова: обучение, активные методы, деловая игра, контекстное обучение, метод конкретных ситуаций
0.78 Mb. 3
оқу
Воспитание и обучение в период первобытнообщинного строяВоспитание и обучение в период первобытнообщинного строя
Первое известие об обучение девочек в древней Руси относится к веку. В 1086 году дочь киевского князя Всеволода Ярославовича Анна
48.78 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Ш. Мұртаза «Тұтқын бала». Бала Тұрар бейнесі Мақсаты: Бала Тұрар бейнесін жан жақты ашуСабақ тақырыбы: Ш. Мұртаза «Тұтқын бала». Бала Тұрар бейнесі Мақсаты: Бала Тұрар бейнесін жан жақты ашу
Курсы, семинары, обучение в спбЦЭtelcenter ru/обучение-в-спбДоп профессиональное образование 21 направление. Очно и заочно! Звоните!Адрес и телефон
Сабақ 133.68 Kb. 1
оқу
Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательнымиОбучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными
Обучение как приключение: Как сделать уроки интересными и увлекательными / Дэйв Берджес: Альпина Паблишер; Москва; 2015
Урок 1 Mb. 236
оқу
Когнитивное обучениеКогнитивное обучение
9.72 Mb. 1
оқу
Обучение и начало литературной деятельностиОбучение и начало литературной деятельности
Биография 14.86 Kb. 1
оқу
Утвърдил: деканУтвърдил: декан
Българска филология, задочно обучение
204.5 Kb. 1
оқу
Лекции по философия, етика, естетика в редица специалности от редовно и задочно обучение на всуЛекции по философия, етика, естетика в редица специалности от редовно и задочно обучение на всу
Лекции 14.4 Kb. 1
оқу
Обучение английскому языку детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках инклюзивного образованияОбучение английскому языку детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках инклюзивного образования
31.1 Kb. 1
оқу
Профилактика абортовПрофилактика абортов
Обучение специалистов, работающих с женщинами и их семьями в ситуации репродуктивного выбора
49.4 Kb. 1
оқу
Терминология дистанционного обученияТерминология дистанционного обучения
Дистанционное обучение (ДО) ​взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, включающие все присущие учебному
64.45 Kb. 1
оқу
Әож 54: 372. 10 Тотығу- тотықсыздану реакцияларын модульдік технологиямен оқытуӘож 54: 372. 10 Тотығу- тотықсыздану реакцияларын модульдік технологиямен оқыту
В статье рассмотрены обучение окислительно-восстановительных реакций модульной технологией
116.61 Kb. 1
оқу
Спецификация теста по дисциплине «Педагогика»Спецификация теста по дисциплине «Педагогика»
Цель составления: Определение способности продолжать обучение в организациях реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан
Реферат 34.27 Kb. 17
оқу
Спецификация теста по дисциплине «Математика»Спецификация теста по дисциплине «Математика»
Цель составления: Определение способности продолжать обучение в организациях реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан
45.17 Kb. 1
оқу
Спецификация теста по дисциплине «Геоэкология»Спецификация теста по дисциплине «Геоэкология»
Цель составления: Определение способности продолжать обучение в организациях, реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан
22.95 Kb. 3
оқу

  1   2   3   4




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет