іздеу: Нравственно
ІІ. Духовно-нравственное воспитание- Большого педагогического совета
урок 28 разоблачение нравственных и социальных
- Урок за уроком. 3-е изд., М.: «Торгово-издательский дом «Русское слово рс»
Программа духовно-нравственного воспитания, развития обучающихся при получении начального общего образования
- Формирование универсальных учебных действи
Мониторинг процесса нравственно-духовного воспитания
- Методические рекомендации Өскемен Усть-Каменогорск 2010 Утверждено экспертным Советом вко ипк про
Духовно-нравственные проблемы жизни и искусства
- Приказ №56 от 2 сентября 2014 г. Федоров А. П. Основная образовательная программа
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
- Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Морально-нравственная функция патронатной семьи
- Психолого-педагогическое сопровождение детей, оставшихся без попечения родителей
к вопросу о духовно-нравственном развитии личности
- Жарыс жағдайындағы спортшының Әрекеті мен мінез-қҦЛҚын басқарудың психологиясы қ.І. Адамбеков
§ 2. Нравственно-эстетическая воспитанность школьника
- Воспитание школьников
Интеграция нравственно-духовного образования «самопознание» - это…
- 1. Изучение личностью собственных психических и физических особенностей, осмысление самого себя
Большой духовно-нравственный потенциал заложен и в туризме
- Методическое письмо ǀ 2017-2018 учебный год
Этика – философская наука, изучающая вопросы морали и нравственности
- 2 Какова основная задача медицины? Основная задача медицинской специальности-помогать людям в любое время
 | Интеграция задач нравственно-духовного развития ребенка в образовательную среду Интеграция задач нравственно-духовного развития детей в образовательную среду: Сборник методических разработок интегрированных уроков/ Под общей редакцией Чесноковой Н. П. – Караганда: рио ипк и пгсро. – 2009 1,37 Mb.  2 | оқу |
 | Анализ текущей ситуации 5 Развитие нравственно-духовных и эмоциональных способностей обучающихся в рамках формального образования 5 316,85 Kb. 76 | оқу |
| Цель: создание оптимальной модели воспитательной системы школы, способствующей интеллектуальному, нравственно духовному, физическому развитию личности воспитанника, способной к творчеству и самоопределению 17,66 Kb. 1 | оқу |
| Сценарий ко Дню Победы Цель: формировать знания детей о воинах-участниках Великой Отечественной войны; формировать понятие – «воины-интернационалисты»; воспитывать нравственно-патриотические чувства Сценарий 61,84 Kb. 1 | оқу |
| Лекция №1-2 (2 ч.) Тема № в о зни к н о в е ни е к у л ь т у Цель и задача лекции: показать необходимость изучения философии как умения быть самостоятельно мыслящим и нравственно поступающим человеком и дать понятие об общей философии, а также о составляющих ее системное целое частях-дисциплинах Лекция 484,17 Kb. 10 | оқу |
| Семинаре «Нравственно-духовное воспитание в современной социокультурной среде» по теме «Организация экспериментальной работы в общеобразовательной школе» Бүгінгі таңда Қазақстан Республикасындағы білім беру жүйесі адамгершілік пен руханилықты дамытуға бағдарланғаны анық. Адамды ең жоғары құндылық ретінде ұғыну мектеп бейнесін және педагогикалық теория мен практика әдіснамасын түбегейлі Семинар 108,41 Kb. 1 | оқу |
| Движения составляют главный источник здоровья, бездействие губит здоровье, движения могут заменить лекарства, между тем, как всевозможные лекарства вместе взятые Поэтому очень важно, сегодня не только подготовить ребенка к самостоятельной жизни, воспитать его нравственно и физически здоровым, но и научить его быть здоровым, способствовать формированию у него осознанной потребности в здоровье Реферат 426,55 Kb. 11 | оқу |
1