іздеу: Произведения

тема и идея художественного произведения
- Урок за уроком. 3-е изд., М.: «Торгово-издательский дом «Русское слово рс»
Произведения зарубежной литературы для детей и подростков
- Бюллетень новой детской литературы Выпуск 9 новинки ушедшего года Самара 2015
Художественная литература (произведения). Фольклор (произведения)
- Ж. Молдағалиев атындағы Батыс Қазақстан облыстық әмбебап ғылыми кітапханасы
Характеристика произведений
- Боброва Наталья Ивановна, преподаватель музыки Миасс 2014 методическое пособие содержит теоретический материал, разработки уроков и внеклассных занятий по творчеству норвежского композитора Э. Грига методическое пособие
Произведение искусства. Функции исусства
- Учебно-методический комплекс дисциплины История архитектуры по кредитной технологии обучения для студентов специальности Дизайн Курс 5
Произведения
- Библиографический указатель литературы Қарасу Карасу, 2015 Құрастырушыдан
слов 11. Трагически ли смешен «маленький человек» в произведениях А.П.Чехова?
- 1. Если душа родилась крылатой (по лирике М. Цветаевой)
Фолина М. (Москва). Типы литературных персонажей в произведениях Милана Кундеры «Книга смеха и забвения», «Невыносимая легкость бытия» и Йозефа Шкворецкого «Чудо», «История инженера человеческих душ»
- Филологический факультет
Произведения раннехристианской литературы, не включенные в библейский канон, т.е. признанные официальной церковью «ложными»
- Фонд оценочных средств
§ 7. Период как форма целого произведения
- Малых форм
Произведение, написанное на кыпчакском языке в XIV-XV вв
- 1-нұсқа І. Жабық тест. Ғалымдардың есептеуінше мұздық ери бастады
Построение художественного образа в музыкальном произведении с учетом замысла композитора и личностных качеств педагога и ученика
- Работа над художественным образом музыкального произведения на уроках фортепиано
Произведение, частное
- Нахождения остатка при делении одного числа на другое
Казахская советская поэзия в те годы пополнилась произведениями и поэмами
- Отделение общеобразовательных, общегуманитарных и социально-экономических дисциплин лекционный комплекс по «история казахстана»
В. Катаев «Дудочка и кувшинчик»В. Катаев «Дудочка и кувшинчик»
Большинство : зададут простые и уточняющие вопросы по содержанию произведения и ответят на подобные; подготовят инсценировку фрагмента произведения
Урок 1,01 Mb. 6
оқу
Обучение научному стилю речиОбучение научному стилю речи
Структурные особенности научного произведения. (в области биологических, химических наук, географических наук). Структура каждого научного произведения содержит определенный объем информации по своему направлению исследования
Занятие 15,15 Kb. 1
оқу
Русский язык и литература Раздел Показатель развития общества: экология, биоресурсы Тема урока: Роллан Сейсенбаев. «День, когда рухнул мир». Жанр произведения, сюжет, композицияРусский язык и литература Раздел Показатель развития общества: экология, биоресурсы Тема урока: Роллан Сейсенбаев. «День, когда рухнул мир». Жанр произведения, сюжет, композиция
Об особенности документальной прозы, специфике сюжетно-композиционного построения произведения «День, когда рухнул мир»
Литература 93,83 Kb. 7
оқу
Чтение. Задание Прочитайте фрагменты из произведения «Евгений Онегин» и выполните заданияЧтение. Задание Прочитайте фрагменты из произведения «Евгений Онегин» и выполните задания
Задание Прочитайте фрагменты из произведения «Евгений Онегин» ивыполните задания
16,26 Kb. 1
оқу
0 «А» Ф. И. Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за четверть. Слушание. Задание Прослушайте заключительные строки стихотворения, опираясь на них, спрогнозируйте содержание всего произведения0 «А» Ф. И. Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за четверть. Слушание. Задание Прослушайте заключительные строки стихотворения, опираясь на них, спрогнозируйте содержание всего произведения
Задание Прослушайте заключительные строки стихотворения, опираясь на них, спрогнозируйте содержание всего произведения
29,18 Kb. 8
оқу
Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за 1 четверть. Фи класс 10 Слушание. Задание Прослушайте заключительные строки стихотворения, опираясь на них, спрогнозируйте содержание всего произведенияСуммативное оценивание по русскому языку и литературе за 1 четверть. Фи класс 10 Слушание. Задание Прослушайте заключительные строки стихотворения, опираясь на них, спрогнозируйте содержание всего произведения
Слушание. Задание Прослушайте заключительные строки стихотворения, опираясь на них, спрогнозируйте содержание всего произведения
20,55 Kb. 6
оқу
Приложение 2 Задание 1 Определить знак произведения и сравнить с нулемПриложение 2 Задание 1 Определить знак произведения и сравнить с нулем
49,87 Kb. 1
оқу
Сейдинурова А. К 3курс ПреподавательСейдинурова А. К 3курс Преподаватель
Жизненный и творческий путь композитора. История создания произведения
4,22 Mb. 7
оқу
«Рассказы о писателях»«Рассказы о писателях»
М. Ю. Лермонтова «Смерть поэта» из отрывка произведения Сизовой Магдалины Ивановны «Из пламя и света»
Рассказ 1,68 Mb. 19
оқу
Мифология Древнего КитаяМифология Древнего Китая
Мифы – произведения народной фантазии, олицетворяющие действительность в образе богов, демонов, духов
1,07 Mb. 2
оқу
Биография Годы жизниБиография Годы жизни
Основные произведения: «Игорь-Робинзон», «Серебряная ёлка», «Кавказский пленник», «Домик в саду»
Биография 17,88 Kb. 1
оқу
Сделайте анализ произведения Жамбыла Жабаева «Ленинградцы, дети мои!» по плану: Жанр и жанровые особенности- стихотворение-посланиеСделайте анализ произведения Жамбыла Жабаева «Ленинградцы, дети мои!» по плану: Жанр и жанровые особенности- стихотворение-послание
72,29 Kb. 1
оқу
Анализировать эпизоды, определяя их роль и место в композиции произведения, объяснять значение эпизода для раскрытия идейно-тематического замысла;10. 2Анализировать эпизоды, определяя их роль и место в композиции произведения, объяснять значение эпизода для раскрытия идейно-тематического замысла;10. 2
Презентация 0,72 Mb. 1
оқу
Рассказы о вещах Избранные произведения в трех томахРассказы о вещах Избранные произведения в трех томах
Этот рассказ такой же путеводитель для тех, кто захочет совершить
Рассказ 1,89 Mb. 26
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Путешествие в будущее» 4 класс с нерусским языком обученияСуммативное оценивание за раздел «Путешествие в будущее» 4 класс с нерусским языком обучения
Формулировать оценочные вопросы по содержанию текста и о поступках героев произведения
21,34 Kb. 1
оқу

  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет