іздеу: Чтение
Литературное чтение- Методическое письмо ǀ 2017-2018 учебный год
Литературное чтение
- Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2017-2018 учебном году
Имидж библиотек. Продвижение книги. Повышение престижа чтения, статуса читателя в общественном сознании
- Основные события года
I. Чтение материала по учебнику, с. 395—396. Какие факты биографии Астафьева вызвали удивление, восхищение? Материал для учителя
- Урок за уроком. 3-е изд., М.: «Торгово-издательский дом «Русское слово рс»
Основные направления и формы работы с руководителями детского чтения
- Сведения о цбс
вас тут не желали. законопроект о «нежелательных организациях» принят во втором чтении
- Выпуска: 61 благотворительность 61 центральная пресса 61
Посредством предмета «Русская литература» осуществляется приобщение к чтению, формируется устойчивый интерес к чтению
- Методическое письмо / 2017-2018 учебный год
Литературное чтение
- Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2016-2017 учебном году
Усвоение навыков чтения учащимися вспомогательной школы с казахским языком обучения
- Педагогика институты
Литература для чтения
- Тарих және құқық факультеті деканы
Электронные адреса для чтения книг
- Комиссия құрамы: Комиссия төрайымы: мектеп директоры Жаймина Гаухартас Абиятовна
Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодик работы с компьютерными программами
- Большого педагогического совета
Орфографическое чтение
- ОҚытудағы инновациялық технология – білім берудің жаңа сапасымен қамтамасыз етудің кепілі
Примерное тематическое планирование по литературному чтению
- Программа по внеурочной деятельности «занимательная информатика»
 | Русская литература 8 класс с нерусским языком обучения На чтение и изучение -27 часов, внеклассное чтение – 3 часа, развитие речи – 4 часа Урок 98,46 Kb.  1 | оқу |
| Чтение текстов на удаленке Чтение текстов на удаленке. Только один человек один раз может принять участие в этом проекте. Следуйте по видео инструкциям Инструкция 1,07 Mb. 4 | оқу |
| Тематическое планирование по предмету «Литературное чтение» для 4 класса Календарно- тематическое планирование по предмету «Литературное чтение» для 4 класса Тематическое планирование 16,95 Kb. 1 | оқу |
| Подраздел Чтение Письмо Класс Ф. И. Дата 490,89 Kb. 3 | оқу |
| Суммативное оценивание за четверть класс Чтение. Прочитайте легенду о манкурте из романа Ч. Айтматова «И дольше века длится день». Выполните задания Чтение. Прочитайте легенду о манкурте из романа Ч. Айтматова «И дольше века длится день». Выполните задания 19,09 Kb. 3 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел Мир и безопасность” Подраздел Чтение Письмо 17,24 Kb. 4 | оқу |
| Курсовая работа личностно-ориентированные технологии обучения на уроках «литературное чтение» Курсовая 53,08 Kb. 6 | оқу |
| 1 класс Суммативная работа по русскому языку четверть Чтение Прочитайте текст и выполните задания. [10] 14,11 Kb. 1 | оқу |
| Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник»: Задание. Послушайте выразительное чтение былины и прочитайте выразительно Урок 0,85 Mb. 2 | оқу |
 | Тест по Педагогике и психологии Беседа, рассказ, чтение книг, чертежи, схемы, технологические карты — это методы Тесты 179,61 Kb. 35 | оқу |
| Гиляшов чингиз 1 "ә" Суммативное оценивание за четверть 11 класс Вид речевой деятельности: чтение, письмо Цели обучения 17,57 Kb. 1 | оқу |
| ӨӨӨӨӨӨӨӨ ф чтение Задание. Рассмотрите рекламный щит. Определите главную и второстепенную информацию текста. Напишите памятку по экономии воды 381,78 Kb. 6 | оқу |
 | Технологическая карта Тип урока: урок усвоения новых знаний с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо Урок 70,5 Kb. 4 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Литературное чтение» Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений обучающихся (рубрики) Методические рекомендации 1,12 Mb. 53 | оқу |
| Аты-жөні(фио): Сыныбы(Класс) Оқылым. Чтение. 1-тапсырма. Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында. / Прочитай текст. Выполни задания 17,57 Kb. 1 | оқу |