іздеу: бейнесДәстүрден тыс, бейнелеу өнерінен ұйымдастырылған іс-әрекет жоспары- Дәстүрден тыс сурет салу технологиясы Тәжімова Гүлнар Теміржанқызы Қазақстанның тауларын биіктіктері бойынша бағандық диаграмма түрінде бейнелеңіз - «География» пәнінен тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған спецификация ІІ тарау «Ұлпан» романындағы Ұлпан мен Есеней бейнесі және олардың тарихи тұлғалары - Дипломдық жұмыс Тақырыбы: Қ. Жұмалиев және Махамбеттану мәселелері Орындаған: Сахиева Ә. 310-34 тобы Мұрат Мөңкеұлының «Қыз» өлеңіндегі қыз сипаты мен сал-серілер өлеңдеріндегі қыз бейнесін салыстыра талдап жазыңыз - Шымкент қаласы Ы. Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия 11 «Ә» сынып оқушысы Жанбырбаева Зарина Бейнелеу өнері - Оқулық бойынша жасалған Алматы 2010 аомкди -нің ғылыми кеңесінің шешімімен баспаға ұсынылды Бейне – музыкалық сананың құрылыс өлшемі. Оқушылармен сабақ үстіндегі музыкалық бейнелеушілікті қолдауы (ынталандыруы) - Музыкалық психология, музыкалық білім беру психологиясы, музыкалық іс-әрекет психологияс Модуль – сызба-жоспар, кесте түрлерінде баяндау үшін құрылған шартты бейне - 5 в 020500 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Бейнелеу өнері - Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігімен бекітілген С.Сматаевтың «Елім-ай» трилогиясындағы әйел-арулар бейнесі - Ә. Нұршайықовтың «Махаббат, қызық мол жылдар» романындағы махаббат, адамгершілік мәселесі Автордың бейнесі – - ЖҰмыстың жалпы сипаттамасы Суретте кім бейнеленген? Ол не істеп отыр? - Сабақтың түрі: аралас сабақ, Сабақтың формасы: жұптық, жеке оқушымен. Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап Бейнелеу өнері - 4-сынып оқу пәндері бойынша тақырыптық жоспарлары сынып Бейне кілем төсеген - Сабақ жоспары «Осакаровка кентінің №1 орта мектебінің базасындағы тірек мектебі |