іздеу: топты
Құжаттарды топтастыру- Оқу әдістемелік кешен
жылдық білім беруге көшу. мектепалды даярлық сыныптарында және топтарында тәрбиелеу мен оқыту процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында
-тәжірибе.Бір кесек кебу топырақты стакандағы суға саламыз.Не байқадық?Көпіршіген не?Яғни топырақта ауа бар? 2-тәжірибе
- Сабақтың тақырыбы: Топырақтың маңызы
Егер гелий изотопы ядросы үшін байланыс энергиясы 7,7МэВ, дейтрий ядросы үшін 2,2МэВ болса, мынадай реакция
- Сабақтың тақырыбы: Атом ядросының физикасы тарауын қайталау Мерзімі : 23. 02. 2015ж Орыны : 300 каб
жастан бастап 5 жасқа дейінгі ортаңғы топқа арналған үлгілік оқу жоспары
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы балаларды толық КҮн болатын шағын орталықтарда
Топырақтың физикалық қасиеттері
- 2. Пән туралы деректер
Топырақтың коректік заттар режімі және оны егіншілікте реттеу
- Мазмұны 1 Глоссарий 2 Дәрістер 3 Тәжірбиелік және зертханалық сабақтар 4 Студенттің өздік жұмысы Глоссарий Агроқабылдау
Демократия туралы ұғым және оның белгілері. Демократияның антикалық теориясы. Жаңа дәуірдегі демократияның классикалық теориялары. Демократияның алуан түрлілік және төбе топ теориялары
- Мазмұны кіріспе 1 Саясаттану пәнінің әдістемелік негізі
топ студенттеріне арналған дене шынықтыру және спорт тарихы пәнінің тест сұрақтары
- Семинар-15 сағат ожсөж -30сағат СӨЖ 30 сағат Кеңес-3 сағат. Емтихан 1-ші семестрде Барлығы: 90 сағат. Орал 2010 Пәннің оқу әдістемелік кешені /ПӘОК/ «Дене шынықтыру және спорт тарихы»
-топ: Алғашқы және толықтауыш тустер
- Сыни тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы- функционалдық сауаттылықты қалыптастыру құралы ретінде
Топырақ биотасы. Жоғарғы өсімдіктер және топырақ балдырлары
- Лекция 30cағат Практикалық сабақ 15 сағат ожсөж- 45 сағат CӨЖ 45 сағат Емтихан 4 семестрде
Топырақтың морфологиялық қасиеттері, олардың түзілуінің экологиялық жағдайлармен байланысы
- ЖҰмыс бағдарламасы семей 2013 глоссарий аллювий өзен тасығанда шығып қалған құмдар, қиыршық тастар және т б
Қарастырылатын сұрақтар: рекультивация, мониторинг, топырақ қорғау шаралар, альтернативті егіншілік
- Биология және экология кафедрасы 050608 Экология мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған
 | «Қазақ тілінің білгірі» атты білім сайысымыз негізінен 7 кезеңнен тұрады: 1 кезең. Топты таныстыру, осы сайысқа түсудегі мақсаты. Әділ қазылар алқасы. 2 кезең. «Менің елім – Қазақстан» Сайысты өткізудегі негізгі мақсатым: Мемлекеттік тілді жақсы меңгерген (класты) топты анықтау 49,17 Kb.  1 | оқу |
 | Лекция 10. Топты басқару және тиімділік Бұндай мақсатқа жету бір адам үшін не қиын, не тиімді жасалмаған іс болуы мүмкін. Топтың ішінде әр қатысушы өзіндік рөлі бар және бұның барлығы өзара арақатынасты. Топты топ етіп тек мақсаттар мен міндеттер жасайды Лекция 221,96 Kb. 7 | оқу |
| «Қазақ тілінің білгірі» атты білім сайысымыз негізінен 6 кезеңнен тұрады: 1 кезең. Топты таныстыру, осы сайысқа түсудегі мақсаты. Әділ қазылар алқасы. 2 кезең. «Менің елім – Қазақстан» Сайысты өткізудегі негізгі мақсаты: Мемлекеттік тілді жақсы меңгерген топты анықтау 70,05 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Сайысты өткізудегі негізгі мақсаты: Мемлекеттік тілді жақсы меңгерген топты анықтау. «Қазақ тілінің білгірі» Сайысты өткізудегі негізгі мақсаты: Мемлекеттік тілді жақсы меңгерген топты анықтау 6,14 Kb. 1 | оқу |
 | «Органикалық химия» Моноорынбасушы бензол туындылары үшін І орынбасушылар негізгі топты бағыттайды? 52,02 Kb. 5 | оқу |
 | Психотерапия Ондай көмектерді жеке-дара немесе топты формада маман ұйымдастырады. Қазіргі кезде 41,78 Kb. 1 | оқу |
| Аралық бақылау №1 тест сұрақтары Адамның өзі туғаннан бастап мүшесі болуға міндетті әлеуметтік топты немесе стратты 412,67 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ «білім биржасы» Білімділік мақсаты: Экономикалық ойынның шартымен студенттердің білімдерін пысықтау арқылы, психологияны озат меңгерген топты анықтау Сабақ 438,68 Kb. 3 | оқу |
| А. Г. Исаева, Г. С. Еркенова, С. М. Исаева Науқастың емге деген көз қарасын ескере отырып, 2 топты (резервтегі) препараттар тағайындалмай, тек симптоматикалық ем 1,03 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтың түрі : Аралас сабақ Сабақта қолданылған модульдер: Сыни тұрғыдан ойлау Элементтердің валенттіліктері бойынша химиялық қосылыстардың формулаларын құрастыра білуге үйрету топты Сабақ 333,43 Kb. 1 | оқу |
| Сайысты өткізудегі негізгі мақсатым: Мемлекеттік тілді жақсы меңгерген (класты) топты анықтау Сайысқа үш кластан алынған 3 топ, әр топта 5 оқушы қатысады. Әр топ өз бақтарын сынайды 42,77 Kb. 1 | оқу |
| Жоспар I кіріспе II негізгі бөлім Крон ауруы ересектерде де, балаларда да кездеседі. Көптеген жалпы патофизиологиялық және эпидемиологиялық сипаттамалары бар ойық жаралы колитпен бірге топты құрайды-ішектің қабыну аурулары 330,37 Kb. 13 | оқу |
| №6 ДӘріс тақырыбы: Атеросклероз. Артериалды гипертензия. Медбикелік үрдісті ұйымдастыру А топты в гемолиздеуші стрептококтың әсерінен дамитын және жүрек тамыр жүйесін басым зақымдайтын дәнекерлік ұлпаның жүйелік инфекциялық аллергиялық ауруы 0,75 Mb. 12 | оқу |
| Әр жұмыскерде жұмыс процессінде Мотивация – бұл жеке тұлғаны немесе топты ішкі немесе сыртқы әсерлер ықпалнан өз қажеттіліктерін қанағаттандыру және ұыймның мақсатына жету процессі. Мотивацияның негізгі міндеттері 19,94 Kb. 1 | оқу |
| Өз білімін жетілдіру жоспары бойынша негізделуі Күнделікті қолданыста бір мәдени топты екіншісінен айыратын және биресми жолмен реттейтін қабылданған мінез-құлық ережесіне немесе әлеуметтік әрекеттерді жөнге келтіретін терминге жатады 21,93 Kb. 2 | оқу |